艺术：狼和小羊
艺术：狼和小羊
活动准备：1.请一名教师扮演大灰狼2.小羊、大羊、老羊三个造型活动过程：1.激发幼儿学习兴趣师：今天，老师请来了几位客人和我们一起做游戏，它们是谁呀？（出示小羊、大羊、老羊造型）师：看，它们正向我们走来了师：这段音乐哪一段快？哪一段慢？哪一段不快、不慢？2.分辨乐曲节奏，用不同的动作表现小羊、大羊、老羊走路的节奏。3．幼儿完整听音乐分别表现三只羊不同的走路节奏。4学习用表情动作表现高兴、害怕、勇敢，感受战胜大灰狼的喜悦。5．幼儿听音乐完整的表演一遍。教师与幼儿一起听音乐做动作并用语言提示。最后，战胜了大灰狼（欢呼起来）“我们胜利了！”6．结束：师：时间不早了，我们一起下山吧.活动目标：1.能分辨乐曲的快慢，会用相应的动作表现小羊、大羊、老羊走路的节奏。2.学习用表情、动作表现高兴、害怕、勇敢的神态，感受战 胜大灰狼的喜悦。相关推荐：
