小班律动:拍皮球
小班律动:拍皮球
活动目标: 1、学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 2、体验参与集体游戏的快乐。活动准备:音乐 活动场地活动重难点:一边念儿歌一边做动作活动过程: 1、老师教授儿歌 大皮球,小皮球 大大,小小 拍皮球,拍皮球 上上,下下 前前,后后 骨碌骨碌一 骨碌骨碌二 骨碌骨碌三 哎呦哎呦,皮球滚下来。 幼儿跟老师读数遍2、一边念儿歌一边做动作 师:“刚才的儿歌好听吗?我们宝宝一起来一边做动作一边念儿歌好不好?” 大皮球,小皮球(双手的大拇指和食指伸直相对做一个圆弧状,前一句双手相对距离大一些,后一句双手相对的距离小一点)大大,小小(重复上面的动作)拍皮球,拍皮球(伸手做拍皮球的动作)上上,下下(双手上举,击掌两下,双手下垂弯腰在膝盖前击掌)前前,后后(身体直立,双手在身体前方和后方分别击掌两下) 骨碌骨碌一(双手半握拳,在胸前做绕线的动作后伸出右手食指) 骨碌骨碌二(双手半握拳,在胸前做绕线的动作后伸出右手食指和中指) 骨碌骨碌三(双手半握拳,在胸前做绕线的动作后伸出右手食指、中指和无名指) 哎呦哎呦,皮球滚下来(自由动作) 3、请个别幼儿做动作,老师念儿歌并提示动作。 4、全体幼儿一起做动作 4、游戏结束:回到自己的座位上休息。相关推荐: