小班科学活动《红黄蓝》
小班科学活动《红黄蓝》
2、结合日常生活进行三原色的区分。
3、对色彩感兴趣，能积极参与活动。
活动准备：矿泉水瓶三个、三原色颜料、幻灯片、娃娃图片、三原色即时贴。
活动过程：
一、以“魔法游戏”引出三原色。
-------这是三瓶没有颜色的矿泉水。请你们仔细看看我念完咒语后会有什么变化？
二、认识并区分三原色。
-------第一瓶水变成了什么颜色？第二瓶水变成了什么颜色？第三瓶水变成了什么颜色？
------红色宝宝藏在了哪里？它藏在了苹果里，所以苹果是红色的。它还藏在了哪里？
三、按颜色标记进行分类。
四、倾听《颜色歌》自然结束。
-------颜色宝宝喜欢捉迷藏还喜欢唱歌。好听的《颜色歌》送给你们。
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