小班社会:小小理发师
小班社会:小小理发师
教学目标:1,了解理发店各种常见的用具,知道他们的用途。2,喜欢模仿理发师,体验经常理发真好。教学准备:(认知准备)去理发店理过发,在角色游戏中摆弄过理发用具,巧虎动画片段(材料准备) 玩具理发用具、部分实物理发用具、巧虎片段。教学重点:知道为别人美发、理发的人称作理发师教学难点:了解理发用具的不同用途和使用方法 教学过程:一、看看讲讲1、观看巧虎片段(理发店)2、说说理发店是干什么的?专门为别人剪发和美发的人我们称他是谁?归纳:理发店里有理发师,理发师是为人们剪发和美发的人。3、介绍理发工具逐一出示玩具理发用具,请幼儿讲讲这些理发工具的名称和用途梳子——梳头发;剪刀——剪头发;剃刀——男孩剃头;刮刀——刮细发根、胡子、修眉毛等;吹风机——吹干头发,做头发造型。二、学做理发师1、请个别幼儿扮演理发师,为需要理发的幼儿理发。2、讨论:理发师是否按照顾客的要求及性别,正确使用理发工具的。三、延伸活动游戏“理发店”相关推荐: