托班社会活动：着火了怎么办
托班社会活动：着火了怎么办
活动目标：1.了解火灾发生的几种常见原因。2.了解主要的逃生技能，培养自我保护能力。活动准备：课件、电脑、电视机、湿毛巾等。活动过程：一、讲述故事前半段。1. 老师讲述故事前半段，提问：听到着火啦，山羊老师应该怎么做？2. 火警号码是什么？号码拨通了后，要说些什么？谁来试试？3. 个别幼儿练习后全体练习。（说清着火的地点）4.山羊老师也是这样做的，消防员正在往森林里赶呢！二、讨论：报警后应该怎么做。1.教室里有许多小动物，这时山羊老师应该怎么做呢？2.首先要冷静，第一时间离开火场。逃离时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰，赶快离开火场。3.一起来试试！幼儿徒手练习动作。三、讲述故事后半段。1.山羊老师用这种方法带着孩子们离开教室到了安全的地方。这时消防队员也来到了，他们很快就扑灭了大火。小猴搞不明白为什么会着火的呢？消防员叔叔说：“火灾原因要仔细勘察才能知道。“2.一起想想，怎么会着火的呢？引导孩子一起讨论。3.一会儿，消防员叔叔说：“着火原因找到了，是电线老化引起的。”四、情景练习。火灾了，我们马上离开教师，到安全的地方去！（发放湿毛巾，进行情境练习。）相关推荐：
