小班数学：果园丰收啦！
小班数学：果园丰收啦！
活动目标：1、尝试进行一一对应的方法，比较3以内物体的多少。2、在游戏情境中，复习3以内的按数取物，感受游戏的快乐。贴有小动物的篮子、果树一颗、果园图活动过程：一、帮助果树踩害虫1、今天果农伯伯打电话来说，他现在很难过，因为他的果树生病了，我们一起看看果树为什么会生病？（有害虫了）2、果树有了害虫后，会发生什么事情？小结：果树有了害虫会生病长不好，小朋友就吃不到新鲜的水果了。3、怎么消灭害虫？（启发幼儿摘下叶子捉虫子）4、操作要求：边捉边数，说出总数。这片叶子捉死了几只害虫？那片叶子捉死了几只害虫？（将害虫上下排列，第一次比较害虫的多少）二、开车到果园1、害虫被消灭了，果树会怎么样？我们一起开着车子去果园看看吧！2、没有害虫果树长得可好了，看，果树开花了。小鸟也都飞来了，苹果树上飞来几只鸟？梨树上飞来几只鸟？（比较2和3的多少）5、果树都是先开花然后结果子的，一朵花结一个果子。猜猜看两朵花会结几个果子？（翻开果树，验证时2个果子）6、三朵花会结几个果子？（幼儿尝试翻果树，数数水果）三、为小动物摘果子1、在小朋友的帮助下，果园里今年大丰收，苹果和梨都成熟了，小动物们也都馋死了，想吃水果，想请你们帮他们摘果子，你们愿意吗？2、提出摘果子要求：（1）按照动物身上的数字，摘相应的果子。（2）摘完以后将小动物们送回桌子上，交流讨论时，再去拿。四、交流与讨论（1）请2名幼儿说说帮谁摘果子？摘了几个果子？（2）然后用一一对应的方法，进行比较。小动物们都吃到了水果，心里很开心，要谢谢大家，但是他们要回家了，我们一起送他们回家吧。相关推荐：
