幼儿园小班半日活动：快乐的小厨师
幼儿园小班半日活动：快乐的小厨师
活动一：手工活动“搓汤圆”活动目标1认识各种汤圆。知道元宵节吃汤圆的习俗，学习搓汤圆的技能。2品尝各种各样的汤圆，感受节日的快乐。3能爱惜劳动成果，养成讲卫生的好习惯。活动准备1请家长在家给孩子介绍关于元宵节的知识。2邀请家长来园参加活动，准备各种馅料的汤圆。3人手一份碗、汤匙、围裙、擦手用的湿巾；和好的糯米粉；馅料；每桌一个大盘子。另准备厨师服、电磁炉、锅、勺。活动过程1教师身着厨师服以猜迷语的方式引导幼儿和家长进入活动。谜语：身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街卖，人人吃着乐开怀。2观察自带的汤圆。师：这些汤圆长得什么样子?注意看看汤圆里面有什么?师：汤圆里面的这些东西叫做馅，汤圆里放进了馅就会更好吃。(观察了解汤圆可以用芝麻、红豆等做馅。)师：汤圆是用什么做成的?(学习词语：糯米团)3教师出示和好的糯粉团，示范搓汤圆，幼儿仔细观察。(1)出示糯米粉团，告诉幼儿这是一块大米粉团，老师要变个魔术，把它变成许多小米粉团。(2)示范将米团搓长，切成许多小米粉团。结合语言提示，引导幼儿观察米团的变化，并说出来。如：搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了?(变瘦了，变长了)切呀切。切呀切，大米团变成许多小米团。4幼儿学做汤圆。师：今天是元宵节，小朋友和爸爸妈妈一起来做好吃的汤圆吧!教师提出要求：搓汤圆时要注意卫生，不可用小手抓头发、挖鼻孔或摸其他东西，手脏了可用湿手巾擦一擦。勺子用后放进盘子里，不将馅撤到桌子上；搓好的汤圆放在桌上的大盘子中。具体制作步骤：(1)家长协助教师分发给幼儿一份和好的糯米团。(2)指导幼儿学习将糯米团搓长。(3)将搓长的糯米团捏成若干小米团。(4)将小米团放在手心搓圆。(5)难点：学习包馅。将搓圆的米团放在手心压扁，将适量馅料放在中间，然后用米团将馅料包裹住，再搓圆。(这一环节对于小班的孩子来说有一定难度，在实际操作时可请爸爸妈妈协助完成)5煮汤圆：教师边将汤圆下锅，边告诉幼儿汤圆浮到水面才算熟了。6吃汤圆：轻声播放歌曲《卖汤圆》，教师与幼儿、家长围坐在一起吃汤圆，交流各自的感受，并适时向幼儿介绍元宵节吃汤圆的习俗。活动二：节奏活动“快乐的小厨师”活动目标1感受××｜×××｜节奏型，并能够听音乐看图谱按节奏型做身体动作。2体验节奏活动的快乐。活动准备幼儿已经观看过做菜步骤的课件(请食堂师傅示范洗、切、炒的整个过程，制作成视频)；音乐《勤快人和懒惰人》；厨师衣帽，菜肴一盘，节奏图谱(文字部分都以图片呈现)：活动过程1导入部分。(教师扮成厨师的形象出场，手里端着一盘美味菜肴)师：小朋友们是不是到饭店里吃过很多很好吃的菜?那些都是厨师做的，今天老师请小朋友当一次小厨师，在音乐厨房里做菜，好不好?2结合图谱，学习××｜××××｜的节奏型。师：哪位小朋友能告诉我做菜首先需要做什么?(洗莱)师：洗菜怎样洗呢?哪位小朋友上来做一下洗菜的动作?师：好，表演得真不错，我们来学一学。(一起看着节奏谱××｜××××｜做洗菜的动作)相关推荐：
