小班幼儿一学年发展目标
小班幼儿一学年发展目标
一、健康领域 有安全感，1. 情绪安宁、愉快。逐步建立与教师依恋关系，适应幼儿园生活。 2. 会正确使用小勺独立进餐。 3. 喜欢吃各种食物。 并做到早晚刷 4. 养成饭前洗手、饭后擦嘴与漱口的习惯。养成勤盥洗的习惯。会用正确的方法洗手洗脸。 使用自己的毛巾、inflatable toys adult 水杯、手绢或纸巾。 牙。 养成经常喝水的习惯。 5. 喜欢喝白开水。 养成定时大便的习惯。 6. 学会上厕所。 并把它放在固定的地方。 7. 学会按次序穿脱衣服和鞋袜。 8. 养成良好的睡眠习惯。 不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳朵。 9. 不用手或脏手绢揉擦眼睛。 10. 知道没有成人同意不随便吃东西。 11. 知道身体不舒服时告诉成人。 12. 能配合医务人员进行预防接种。 不接受陌生人给的东西，13. 知道外出时不离开成人。不让陌生人接触自己的身体，不跟陌生人走。 不动危险的东西（火、电源、开水壶、煤气灶） 14. 知道不去危险的地方。 15. 懂得有秩序地上下楼梯以及大型运动器械。 尝试玩各种小型运动器材，16. 喜欢参与体育活动。感受运动游戏的快乐。 动作基本到位。 17. 学习模仿操。 不与他人碰撞，18. 走、跑步时动作自然。能较灵活地控制方向。 学习用单手自然向前方作掷远动作。能灵活地正面钻和手膝爬。自然地攀登较 19. 能双较平稳地自然跳跃。 矮的运动器械。 二、语言领域 1. 学习和运用普通话。 喜欢应答。 2. 愿意用语言与别人交往。 且听懂日常生活用语，3. 能够注意倾听他人讲话。并能做出相应反应。 4. 能用语言或其他方式表达自己的需要。 理解其大意，5. 喜欢听故事、儿歌。愿意跟读儿歌、复述短小的故事的一部分。 也喜欢看熟悉的感兴趣的图画书。会一页一页地翻看图画书，6. 喜欢听成人讲图书。喜欢发现、指认、讲 不撕书。 述画面中感兴趣的人或物。维护图书。 7. 学习正确的握笔方法。 8. 知道自己的姓名、年龄、性别。 学会称谓他并使用简单的礼貌用语与他打招呼。 9. 认识经常接触成人。 三、社会领域 初步懂得尊重为自己服务的人。 1. 感知成人对自己的关爱。 知道小朋友的名字，2. 愿意与同伴交往和游戏。初步学习与同伴分享玩具和图书，感受与同伴在一起的快 乐。 初步学会等待、轮流等，3. 遵守游戏和日常生活中的规则。初步体会规则的作用逐步养成遵守规则的意识， 能判断一些简单行为的对与错。 会正确使用和爱护它 4. 认识玩具、图书及学习用具。 体验自尊自信。 5. 学会做自己能做的事情。感受自己独立做事的快乐和满足。 遇到挫折、困难不害怕，6. 会自己选择活动内容。会寻求帮助，并能在教师的鼓励下坚持做完一件事，获得 胜利。 知道父母和亲人的姓名以及他喜欢做的事，7. 认识自己的家庭。感受他对自己的爱，知道不打扰父母的 工作和休息。 认识几种常见的交通工具。 8. 认识周围的社会生活环境。 新年等主要节日的快乐。 9. 感受六一节。 四、科学领域 积极运用多种感官感知周围事物，1. 喜欢探索。对常见事物、现象及变化产生兴趣和探究的欲望。 能大胆提出问题。 2. 用自己喜欢的方式表达在感知操作活动中的感受和发现。相关推荐：
