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解释说明出处典故例子补充资料

明耻教战(míng chǐ jiào zhàn)的解释说明

教导士兵作战,使他们知道退缩就是耻辱,因而能够奋勇向前,杀敌取胜。

明耻教战的出处/典故

《左传·僖公二十二年》:“明耻教战,求杀敌也。”

明耻教战的例子

明耻教战的补充资料

明耻教战

明耻教战,汉语成语,拼音míngchǐjiàozhàn,教导士兵作战,使他们知道退缩就是耻辱,因而能够奋勇向前,杀敌取胜。

用法

作谓语;用于带兵等方面。

典籍

文武之道,自昔成规;明耻教战,振古常轨。——《魏书·张普惠传》

春秋鲁左丘明《左传·僖公二十二年》:“,明耻教战,求杀敌也。

故事

冬十一月己巳朔,宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济。司马曰:“彼众我寡,及其未既济也请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重伤,不禽二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。”子鱼曰:“君未知战。勍敌之人隘而不列,天赞我也。阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉。且今之勍者,皆吾敌也。虽及胡<老司>,获则取之,何有于二毛?明耻教战,求杀敌也,伤未及死,如何勿重?若受重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳可也。