怎样知道一个人聪明不聪明？
一个人在智力测验上的表现与他的智力水平有关。智力测验通常用智商分数IQ来给个体的表现打分。个人参加智力测验后，都可以得到一个IQ分数。如果你的IQ是100，你到底是聪明还是不聪明呢？把你的IQ分数放到人类IQ分数分布图上，看看它的位置在哪里，就可以揭晓结果了。
右图就是人类IQ分数分布示意图。图中下端的分数值是IQ分数，变化范围从低端的55以下到高端的145以上；平均数是100，位于分布的中点。图中的百分比是人数百分比，例如图上端的百分比“68.26%”表示IQ分数在85到115之间的人数占总人数的68.26%。我们可以找到任何一个IQ分数在分布图上的位置，根据它距离平均数的远近来判断一个人智力水平的高低。比如：
IQ在115～130之间，智力超过平均水平，相当于日常所说的聪明。
IQ超过130属于智力超常，因为只有2%左右的人才能达到这个水平。
IQ低于70，需要进一步接受社会适应能力的评估。如果社会适应能力差，而且在未成年时就出现这些问题，那么可以被综合判断为智力落后。如果社会适应能力良好，即便IQ低于70，也不能被判断为智力落后。
不过，智力测验提供的IQ并不等同于智力，它是对智力的数量估计。由于对智力的认识并不全面，测量的技术手段尚有不足，所以这种估计无法揭示智力的全貌。比如：有人批评传统的智力测验只提供一个IQ分数，无法显示个体在不同情境下的智力表现；还有人批评智力测验偏重一般智力的测量，无法测量到不同领域中独特的智力，如音乐智力、运动智力等。这些批评提醒我们不能迷信IQ。
斯坦福-比内智力量表、韦克斯勒智力量表是智力测验中的佼佼者。这些测验更重视对认知能力的测量，提供的信息远远不止简单的IQ分数。它可以帮助家长、学校认识儿童认知能力的优势和不足，找到学习困难的原因。以韦克斯勒学龄儿童智力量表第四版为例。整套测验共有15个分测验。以矩阵推理分测验为例，这个测验有35道图片选择题，每道题都要求儿童从5个选项中选择1个最适合的图案，填入图中空白的方格里。下图是分测验的例题（答案是1）。这个测验测量的是知觉推理能力。整套测验能够测量言语理解、知觉速度、工作记忆和加工速度四种不同领域的认知能力以及总体的认知能力。
