以物喻人的作文
人们不可缺少的东西,路灯也算是一种吧?黑夜降临的时候,谁能没有灯呢?带来满室光明的日光灯,照亮书桌一隅的台灯,人们是离不开的;节日里五光十色的霓虹灯,更能招来人们的赞美。
可是,给我印象最为深刻的却是在街上发出淡黄色光圈的路灯。
是的,路灯并不华美,也不多彩,它朴实、平凡,只是默默地发出并不刺目的光,从不炫耀自己,它实在太普通了。然而,每当夜幕低垂的时候,路灯却总是忠实地、不懈地照亮人们正在走的路,尽管没有人注意,更没有热感激它,可它还是闪亮着、闪亮着……
每当东方破晓时,它又无声无息地隐身而去,没有任何怨言,这是多么坦荡的胸怀呀!
暑去寒来,风霜雨雪,一天天,一年年,路灯总是在黑夜中闪亮着,给夜行的人带来光明,带来温暖,而从没有什么企求。这是多么高尚的情操呀!
我想,节日的才灯,只是锦上添花;暗夜的路灯,才是雪中送炭。它不与太阳争辉,只是默默地把自己的一切献上,这无私的品格不正是路灯伟大之所在吗?
阴霾已经散去,朝阳已经升起亲爱的朋友,当你步上光明的坦途时,请切莫忘记曾经为你在黑夜中照亮前进方向的路灯。
每当说起粉笔,大家肯定都司空见惯。它洁白无暇,又长又圆,我们再熟悉不过了。但是,每当看到粉笔,老师的身影就会浮现在我的眼前……
语文课,同学们有不会的生字,老师就会拿起它把字写在黑板上,一撇一捺,那一个个清晰的字迹,深深的印在同学们的脑海中。
数学课,伙伴们有不懂的题目,它就“跳”到黑板上,把解题过程、算式写出来,我们马上明白了其中的奥妙。
英语课,大家有不清楚的英语单词,它就会迅速地把单词写在黑板上,一串串熟悉的字符就变成一个个单词,印入大家的眼帘。
古诗中有一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”粉笔,既像春蚕一样给人们以无私的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言。然而,我们的老师不也似一支支粉笔吗?白天,老师勤勤恳恳地教我们知识,让我们吸取精华;晚上,他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……
我爱粉笔,更爱老师,他们无私奉献的精神是多么令人敬佩!他们永远是我们学习的榜样!
花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。
梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。
梅花没有牡丹的雍容华贵,(www.52xx.cn)没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花。三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。
梅花也是报春的使者,但“俏也不争春”。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。
生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。
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