让幼儿大胆地说出小动物的

让幼儿大胆地说出小动物的动态特征，学习用短语表达。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班语言优质课教案《游动物乐园》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注我爱学习网。

【活动目的】

1、大胆地说出小动物的动态特征，学习用短语表达。

2、激发幼儿对动物的喜欢之情。

【活动准备】

1、收集幼儿参观动物园照片、动物图片布置成展览角，事先引导幼儿观看交流。

2、若干教学挂图、教师用的大方向盘、贴贴纸。

【活动过程】

开始部分：

一、谈话互动引入，激发幼儿想说的愿望

1、谁去过动物园?请举手。

2、谁来告诉大家你去动物园看到什么?

3、动物园里有这么多开心有趣的事，小朋友想再去玩吗?

基本部分：

二、游戏：开车游玩动物园--看挂图引导幼儿说短句：我看见xx(动物)

1、小朋友今天我们都来当司机，开车去动物园玩好吗?

(请幼儿坐在椅子上小手模仿方向盘，小脚当车轮。)

2、司机开车时要注意什么。(遵守交通规则。要专心，不能讲话。)

3、动物园到了，谁来说：我看见xx。

4、根据挂图集体练习说短句：我看见xx。小朋友，我们一起来说说：我看见xx。

三、看挂图引导幼儿说短句：我看见xx(动物)在xx(做什么)

1、请小朋友再仔细看看要这些小动物在做什么?再举手告诉大家：我看见xx(动物)在xx(做什么)。

2、小组比赛：刚才，小朋友都说的很认真，现在我们进行小组比赛。看看哪一组的小朋友说的好(第一组和第二组)结束部分：

四、活动延伸：观赏动物展览角--看图片练习运用说短句：我看见xx(动物)在xx(做什么)，我最喜欢xx(动物)。

1、我们班级有个动物展览角，小朋友我们开车去看看好吗。

2、小朋友在看的时候要和你的朋友说一说：我看见xx(动物)在xx(做什么)，我最喜欢xx(动物)。

3、你和朋友介绍一次就得一张贴贴纸，贴在自己的手背上，看看谁得的最多。

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