大班健康教案：小心尖利物品

日常生活中，有一些尖利的物品，要让幼儿平时小心不要被这些尖锐物品刺伤，并且可以正确使用它们。下面是由我爱学习网小编带来的“大班健康教案：小心尖利物品”，欢迎阅读。

大班健康教案：小心尖利物品

活动目标：

1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管等物品的正确方法。

活动准备：

准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管等。

活动过程：

1、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。

(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?

(2)它叫什么名字，在生活中有什么用处?

(3)它们有什么共同的地方?

(4)你还知道哪些尖利的物品?

小朋友今天老师带来了几位生活中常见的朋友来我们班做客，你们知道它们是什么吗?在生活中有什么用处呢?它们有什么共同的地方呢?你们还知道生活当中还有哪些尖利的物品呢?

小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多方便，帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。

2、观看视频后组织幼儿讨论视频中使用尖利物品不当造成伤害的体会。

(1)你在视频中看到了什么?它们造成了什么样的伤害?

(2)你在生活中用过哪些尖利的东西?

(3)它有没有对你造成伤害?

(4)为什么会弄伤?

小结：使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。

3、讨论正确使用尖利物品的方法。

(1)这些尖利的物品使用不当会伤害我们，那我们应该怎样来使用它呢?

(2)请个别幼儿示范正确使用铅笔、筷子、剪刀、吸管的方法。

(3)教师示范正确使用刀的方法，教育幼儿不要自己使用刀。

小结：在使用尖利物品时，不能将尖利物品拿在手上随意挥舞，也不能用嘴巴含着筷子、吸管或吃小棒串着的食物时追逐、打闹。尖利的物品用完后要及时收拾好。特别要提醒幼儿自己年纪还小，有些尖利的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。

4、分组活动，让小朋友用正确的方法使用剪刀剪出不同的形状。

相关推荐：

幼儿园教案：让幼儿谁能用上这些词语说

部编本七年级历史上册第21课《让我们共同来感受历史》教案

中班幼儿音乐活动教案《我的小猪》

幼儿园中班语言活动：蘑菇房子

托班活动方案：丁子丁勾