大班科学教案：时钟的秘密
教师要聆听幼儿生活中的心声，选择幼儿感兴趣的科学内容。下面是我爱学习网小编为大家整理的“大班科学教案：时钟的秘密”，欢迎阅读。
活动目标：
2.感知一分钟的长短，建立初步的时间概念。
活动准备：
3.玻璃珠、数学题、圆形、皮球、彩笔、统计表。
活动过程：
1.做游戏“山上有个木头人”引起兴趣。
师出示大时钟：小朋友看这是什么？（钟）钟面上有什么？
总结：钟面上有12个数字，还有分针、时针、秒针，最长的叫分针、最短的针叫时针，最细的针叫秒针，秒针转一圈分针走一格，就叫一分钟，一分钟等于60秒。
（2）请幼儿闭上眼睛，教师计时，感受一分钟有多长，可伸展双手表示一分钟的长短。
3.自由一分钟。
师：现在我给小朋友一分钟，你们可以自由的玩。
师：刚才一分钟时间你做了什么事？感觉怎么样？
4.快乐一分钟。
师：老师为你们准备了四种材料，每种材料操作一分钟。
第一种是夹珠子。
第二种是圆形涂色。
第三种是做计算题。
第四种是拍皮球。
第一次无信号，第二次顺数60，第三次用铃鼓配合。
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