幼儿园大班科学教案《食物链》
食物链是一种生物学的概念。由埃尔顿提出。吃与被吃的关系（捕食关系）彼此联系起来的序列，又称营养链。下面是由我爱学习网小编整理的“幼儿园大班科学教案《食物链》”，欢迎阅读。
一、活动目标：
1、初步了解简食物链中的动植物之间相互制约、相互依存的关系。
2、知道自然界中几种常见的食物链。
3、培养幼儿大胆探索的欲望。
4、萌发幼儿保护生态平衡的意识。
二、活动准备：课件、动植物头饰若干。
三、活动过程
1、出示故事里的动植物图片。猜一猜：它们有什么关系？谁被谁吃掉？
小结：像这样一个吃一个，好像一条链子的关系，我们叫它食物链。
2、假如没有了其中的一个动物或植物，会发生什么事呢？猜一猜。
3、在大自然中，你觉得谁最厉害？（人类）为什么？人类的什么行为会造成动植物的减少呢？（如过量捕杀动物；过度砍伐树木等）
4、讨论：为了保护大自然的生态平衡，我们应该怎么做？你有什么好的建议？（教育幼儿爱护环境，爱护动物）
（四）游戏：谁饿了
1、幼儿自由选取角色，根据音乐做动作。
2、音乐停止，请扮演相关植物链角色的幼儿根据食物链的关系迅速手拉手蹲下。
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