幼儿园大班美术教案《连环画三毛环保记》
能积极参与活动,体验画连环画的乐趣。以下是我爱学习网小编为大家整理的幼儿园大班美术教案《连环画三毛环保记》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。
【活动目标】
1、初步把握连环画创作的基本结构,尝试表现连续的故事情节。
2、能大胆想象和创造三毛保护环境的主题内容,提高幼儿的环保意识。
【活动准备】
3、范画:三毛捡垃圾。
【活动过程】
一、出示三毛形象,进行有关谈话。
“小朋友,这是谁呀?你怎么看出来的?三毛长的是什么样子的?”
小结:三毛是大脑袋、圆鼻子,只有三根头发。
师:三毛这个形象是我国着名的漫画家张乐平爷爷创造的,人们非常喜欢他的画,更喜欢他画的三毛。张乐平经常用他的画来跟人们说故事,讲道理。瞧!这里就有张乐平爷爷的画。
你能看出是什么意思吗?你是怎样看的?(看完第一张、再看第二张、第三张、第四张,每张画上有号码,要有顺序地看。)这种画叫连环画,张乐平创造了许多这样的画,讲了许多的三毛故事。
四、介绍范画:“三毛环保记”三毛是个环保小卫士,他开始了他的环保行动。
提问:四幅图分别说的是什么意思?(引导幼儿发现每幅图上都有三毛,故事是连续的)
1、画出三毛的特别形象。
2、请你用连环画的方法画出三毛的环保行动。内容要完整,画出三毛到哪里去?三毛发现了什么?三毛又是怎样做的?最后三毛怎样了?背景可以丰富一些,不要忘记编上号码。
3、三毛还会有哪些其他的环保行动呢?请你也用连环画的方法画下来。
六、请幼儿介绍自己作品。
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