大班科学教案《有趣的影子》
“大班科学教案《有趣的影子》”是为了让幼儿对身体的影子及其变化感兴趣,体验游戏的快乐。下面快随我爱学习网的小编来看看吧。
活动目标:
活动准备:
投影仪,操作音乐。
活动过程:
一、开始部分:小朋友们,今天张老师给大家带来一个谜语,请大家认真听,比比是谁第一个猜出谜底。我的谜面是:有个好朋友,天天跟我走,有时走在前,有时走在后,我和他说话,就是不开口。(是一种现象,有阳光的时候就会出现)(影子)
师:挥挥手,摇摇头,我们一起来和影子跳个舞吧!(评:孩子们兴奋地在大屏幕前急切地寻找自己和同伴的影子,不停地和自己的影子一起舞动,继而产生了对影子的好奇。)
师:光照在我的手上,屏幕上就有了手的影子。我来表演几个手影,你们来猜猜。
师:看这是谁呢?(师分别用手变出小鸟、大灰狼、孔雀。)
师:那你们知道为什么会有这么多不同的影子呢?(幼儿自由讨论。)
我这有一段小朋友们寻找影子的视频,我们一起来看一看,好不好?那我们要带着几个任务去看:
第一个:你找到了那些影子?(在什么情况下找到的)第二个:我们去了什么地方影子就突然消失了,为什么?(幼儿观看视频资料)(引导幼儿思考回答之前提出的问题)小朋友们回答得真棒,我们表扬下自己。接下来,我们再通过一张图片更进一步的了解光与影子的关系(出示图片)(引导幼儿懂得在有光的情况下才会有影子,当光线被物体挡住后,物体后面光线照不到的地方就变黑了,这就是影子)(发现光和影子的关系)。
四、让幼儿一起到外面阳光下去找找,有没有影子呢?一起画一画影子。
五、欣赏作品
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