中班社会课教案《漂流瓶》
感受与人交往、合作的乐趣，体验帮助他人的快乐。以下是我爱学习网小编为大家整理的中班社会课教案《漂流瓶》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注我爱学习网。
活动目标：
活动准备：
1、课件《漂流瓶》、笔记本电脑和电子白板。
3、照相机一台。
活动过程：
一、出示课件，导入活动。
1、出示课件。
2、师：又到了我们班级漂流瓶的时间啦，我们一起来瞧瞧今天班级互动海洋中哪些漂流瓶有新消息。(交往瓶、提问瓶，心情瓶和传递瓶)
1、打开交往瓶,观看动画。
2、教师提问。
3、个别幼儿示范讲述。
4、幼儿相互自我介绍。
5、小结：交朋友真是件快乐的事情。通过这个交往瓶我们学会了如何主动介绍自己来结交新朋友，相信有了这个好办法我们一定会找到更多的好朋友。
1、打开提问瓶，出示问题图片1。
(1)教师提问。
(2)个别幼儿示范。
3、出示问题图片2。
4、小结：只要同心协力的合作，就没有解决不了的难题。希望提问漂流瓶的主人能满意!
2、教师提问。
3、幼儿自由回答。
4、小结：让我们一起把我们的想法漂流给他，相信有了我们的关心、帮助与分享，他的心情一定会慢慢好起来!
1、打开传递瓶，出示教师图片。
3、幼幼互动传递信息。
5、小结：原来一个人的快乐进行传递与分享，就能带来这么大的快乐，分享快乐真是令人愉快!以后我们有快乐也要记得和大家一起分享。
三、结束部分
师：小小的漂流瓶不但能结交新朋友，解决难题，帮助他人，还能传递快乐，真的很神奇。以后大家想交流、想分享心情或者是有困难的时候欢迎大家使用漂流瓶哦，朋友们一定会给你很温暖的回复!!
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