中班科学教案《盒子里有什么》
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活动目标：
1.能运用多种感官感知、观察、比较物体，并用排除法推测盒子内的物品。
活动准备：
1.教具：直尺、醋、铃铛、海洋球、网球、台球、篮子、盒子、表格。
活动过程：
(一)谈话活动，引入话题。
1.引入话题，引导幼儿想办法帮助美羊羊。
教师：今天是喜羊羊的生日，美羊羊在给他送礼物时，遇到个困难想请小朋友帮忙，你们愿意吗?
(二)尝试运用多种感官感知、观察、比较物体。
1.通过闻味道、比长短、听声音、掂轻重的方法排除部分物体。
2.幼儿讨论、集体讲述。
1.教师提出操作要求。
2. 幼儿操作。
3.幼儿投票。
2. 教师小结：我们一定要用耳朵、鼻子、手、眼睛一起去感受，才能得到更准确的答案。
活动延伸：
教师：今天我们用排除法帮美羊羊解决了困难。(教案出自：屈老师教案网)瞧，喜羊羊又收到一份礼物，我们回教室后再来猜猜里边装着什么礼物。
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