小班上学期健康教案《我会上厕所》

教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班上学期健康教案《我会上厕所》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注我爱学习网。

教学目标:

1、教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。

2、教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。

教学准备:

教师将本班厕所打扫干净，便于幼儿参观。贴好男女标记。

教学过程:

1.参观厕所。

教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。

2.认识男厕所和女厕所。

分清便池、便桶或便槽，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。男孩站着小便，用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

3.参观幼儿园公用厕所。

教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所，告诉幼儿在室外活动时，可就近入厕。

4.让幼儿懂得大小便时要上厕所。

(1)带幼儿回到活动室，教师提问，幼儿回答。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?(教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所，有小便时应及时告诉老师或阿姨，去上厕所小便，不要憋尿，尿湿裤子。)

(2)教师请幼儿谈谈讲讲。

小便时厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所人多时不争先，不拥挤，依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所。)

5.教男孩子上厕所。

(1)教师请男孩子谈谈;怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(小便时，不要离便池太远，避免小便弄到便池外，不要离便池太近，以免弄湿裤子。)

(2)教师还要告诉男孩子，小便的时候肚子向前倾。

6.教女孩子上厕所。

教师请女孩子谈谈，怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?(小便时，要将裤子脱低一些，一只手扶好栏杆;蹲在便槽上小便，要用另一只手托住裤子。)

7.请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况，及时予以评价。

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