幼儿园托班活动教案：《软软硬硬的糖》
各种各样的糖果是最受孩子们喜欢的，以此为教学媒介，可以吸引孩子们积极参与到教学中来。下面是由我爱学习网小编整理的“幼儿园托班活动教案：《软软硬硬的糖》”，欢迎阅读。
教学目标
能感知糖的软和硬并能用语言表达。
教学准备
经验准备：已感知过软和硬的物体。
物质准备：软硬糖若干，不透明袋子，小石头和海棉
教学过程
师：“我们来看看里面到底装的是什么？”--鼓励宝宝大胆说一说，并猜测布袋里装的是什么？
三、请宝宝人选一块糖果品尝。
--师：“宝宝们用手捏一捏，看看自己的糖是硬硬的还是软软的呢？”（鼓励宝宝说出自己糖的软硬）--师：“现在再请宝宝们吃一吃自己的糖是什么味道的？”（鼓励宝宝说出糖的味道和吃在嘴巴里有什么感觉。）
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