幼儿园小班语言教案：《有趣的西瓜皮》
教学以听赏创意儿歌《西瓜皮变形记》为导入，在感受了儿歌的趣味和创意之后，幼儿大胆想象并表达自己的创意，我爱学习网小编整理了以下内容“幼儿园小班语言教案：《有趣的西瓜皮》”，供大家参考！
设计意图
通过看看、想想、画画，幼儿的说就变得灵动和有内容，或直接介绍，或先猜后讲，或是同伴直接提问，让单个幼儿的讲述变成了同伴间共同的思维互动，使集体的参与更是高了幼儿的积极性，把整个活动推向了高潮。
教学目标
重难点
重点：大胆想象，添画西瓜。
难点：尝试用儿表述添画的作品。
教学准备：
（一）幼儿用书第6册第22-23页
教学过程：
（一）西瓜皮变形记。
1.师幼共同翻看幼儿用书第22-23页
——图片中，小动物们把西瓜皮变成了什么？
（二）西瓜皮大变身
1.师幼大创想。
——如果请你也来变一变，你会把西瓜皮变成什么？你会送给谁来干什么
——把你的想法画在《美工》第32页上，可以画一幅，也可以画多幅。
（三）新西瓜皮变形记
1. 同件间互相介绍。（鼓励幼儿同件间相互介绍自己的创意。）
2. 集体交流分享
——谁愿意来介绍下？（幼儿介绍时，教师可讲解介绍的基本要求，如先告诉大家你的画在第几排第几张，再告诉大家你把西瓜皮变成了什么，最后告诉大家送给了谁，发生了什么有趣的故事。（幼儿介绍的形式可以多样化，或请幼儿直接自我介绍，或请幼儿先猜一猜同伴的作品，也可以让幼儿对看不明白的地方提问）
——如：西瓜皮，变小小船，小鸡坐船去旅行；西瓜皮，变房子，老鼠一家乐呵呵等。
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