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幼儿园大班美术欣赏教案《瓶子穿新衣》

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:孤独的小白菜

通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。以下是我爱学习网小编为大家整理的幼儿大班美术欣赏教案《瓶子穿新衣》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。

[教学目标]

1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

2.通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

[教学重点难点]

利用瓶子各种形状来设计成装饰物。

[教学准备]

1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。

3.欣赏作品

[教学流程]

激发兴趣、导入活动—引导构思联想组合—自主选材、想象制作—相互介绍、欣赏作品

[教学过程]

(一)激发兴趣,导人活动。

1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品

2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子各种装饰材料。

3.激发幼儿瓶子进行创意装饰的愿望。

(二)引导构思联想组合

1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思

2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合

(三)自主选材,想象制作。

1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

2.幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上给予适当点拨、指导。

(四)相互介绍,欣赏作品

1.介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

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