幼儿园教案:让幼儿学习用握、点的方法
让幼儿学习用握、点的方法来印画小脚,同时发展幼儿的观察力。以下是我爱学习网小编整理的小班美术公开课教案《可爱的小脚丫》,欢迎参考,更多详细内容请点击我爱学习网查看。
【活动设计】
在日常生活中我们观察到幼儿对颜色非常有兴趣,总是在寻找机会来涂一涂,画一画。而小班的幼儿更是对色彩充满了好奇和兴趣,在活动的时候弄的满手都是颜料也乐此不疲。由此,我设计了这节用手来印画的《可爱的小脚丫》活动,让幼儿用自己的小手用不同的方法(握、点的技能)充分来印画,满足幼儿的好奇和兴趣,发展幼儿的观察能力。其次,是让幼儿在活动中体验印画的乐趣。
【活动目标】
【活动准备】
【活动过程】
一、谈话导入。
师幼互相问好。
二、出示范画,了解脚的特点和用途。
1、那小脚印上有什么呢?(5个脚趾和脚掌)教师引导幼儿了解脚的特点。
2、我们的小脚会干些什么事呀?(走路、跑步)教师引导幼儿了解脚的用途。
三、讲解作画步骤及要求(屈老师 www.qulaoshi.com)。
学印小脚印:
①伸出一只手,握拳;
②用拳头底部蘸上颜料;
④用一个手指头蘸上颜料画上5个脚指头。
要求:
四、活动结束。
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