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幼儿园教案:让幼儿学习用不同水果蔬菜

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:鲜艳的茉莉

幼儿习用不同果蔬制作不同造型,并进行合理的摆放,制作拼盘。以下是我爱学习网小编整理的中班优秀健康教案《蔬菜拼盘大比拼》,欢迎参考,更多详细内容请点击我爱学习网查看。

一、活动目标:

1.进一步加深幼儿蔬菜水果的认识。

2.学习用不同果蔬制作不同造型,并进行合理的摆放,制作拼盘

3.体验和爸爸妈妈共同制作的乐趣和获胜后的自豪感。

二、活动准备:

1.蔬菜水果若干种、安全剪刀、盘子、牙签等。

2.蔬菜造型评奖券(幼儿人手一张)。

3.教师自制的蔬菜造型奖牌若干4.材料配套:各种蔬菜水果拼盘的图片。

三、活动过程:

(一)情境导入师:秋天是一个丰收的季节,蔬菜水果都丰收了,为了让小朋友们感受到秋天收获的喜悦,进一步加深孩子对果蔬的认识,我组织了这次亲子活动--果蔬拼盘大比拼的亲子活动。非常高兴大家都很踊跃的参加了这次亲子活动。也希望我们这次的亲子活动能够取得圆满的成功。

(二)欣赏拼盘

1.组织亲子观看各种蔬菜水果拼盘图片。

师:活动开始之前,我们先来欣赏一下一些果蔬拼盘(出示图片),并让幼儿说一说你喜欢哪个拼盘?为什么?果蔬拼盘制作,就是要把各种蔬菜水果切成各种形状,然后放在盘子里摆出各种美丽的造型

(三)制作拼盘

1.亲子开始动手制作自己的果蔬拼盘

2.教师边观察边指导,边提醒亲子注意使用工具的安全,以及注意亲子之间的合作,尽量让孩子动手操作,特别是在摆造型的时候,尽量尊重孩子的意愿。

3.要求亲子为自己完成的作品取个好听的名字,并贴上自己的名字,然后放置在展示台。

(四)同伴交流。

1.组织幼儿自由欣赏拼盘,互相介绍自己的果蔬拼盘

师:现在我们一起来欣赏一下这些美丽的拼盘(请个别幼儿回答),你的拼盘是叫什么名字?是用哪些水果或者蔬菜做成的?

(五)评价作品。

1.评奖:请幼儿将手中的评奖券投给自己最喜欢的果蔬拼盘

2.颁奖:根据奖券数量评出最佳造型奖,并颁发果蔬造型奖牌。

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