幼儿园教案:守株待兔是一个寓意很强的
守株待兔是一个寓意很强的故事,如果进行语言教案的设计呢?一起来看看我爱学习网小编为大家精心整理的“幼儿园大班语言教案:守株待兔”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注我爱学习网哦。
幼儿园大班语言教案:守株待兔
活动目标:
1、认识:株、兔,理解守株待兔的含义,知道不劳而获是不会成功的。
2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。
3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。
活动过程:
教师出示画面,引导幼儿猜测后面躲得是什么字?认识:株、兔;守株待兔是什么意思呢?我们一起来看动画片就知道了!
1、谁在什么地方见到了野兔?
根据幼儿出现的情况分组讨论:(A、能等到B、等不到)双方说出自己的理由。
教师及时总结,突出重点:
4、他等到了吗?为什么等不到呢?
教师总结,重点突出:他坐在树桩旁边等呀等,庄稼也死了,人也瘦了,最后一只野兔也没有等到。
守株待兔这个成语告诉我们不经过努力和辛勤劳动,是不会获得成功的。
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