幼儿园教案：愿意跟着老师学说故事中的

愿意跟着老师学说故事中的人物语言。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班语言教案《鼠小弟爬大山》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注我爱学习网。

【活动目标】

1、愿意跟着老师学说故事中的人物语言。

2、能和老师一起表演故事。

3、培养幼儿倾听的能力。

【活动准备】教学PPT、头饰、音乐、手偶。

【活动重点】培养幼儿倾听的能力。

【活动难点】能跟着老师学说故事中的人物语言。

【活动过程】

1、游戏：爬呀爬。

──随着音乐“爬呀爬”爬进课室去拍拍身体部位图。

2、看PPT倾听故事《鼠小弟爬大山》。

──出示PPT第一幅图，请幼儿说说图片上有什么?鼠小弟准备去干什么?

──出示其他图片，并按图片顺序讲述故事。

3、出示手偶理解故事。

──出示鼠小弟，请幼儿说说鼠小弟背了什么?请幼儿结合生活经验说说鼠小弟的书包会装些什么东西呢?

──请幼儿说说鼠小弟出去玩，先看见远处有什么?走着走着，又发现了什么?最后有大山吗?那是谁呢?

──请幼儿说说为什么鼠小弟会先看到的山是小的?后来小山为什么会变成了大山?

──鼠小弟对熊伯伯说了什么?熊伯伯是怎么回答的?

──请幼儿一起拿手偶和老师一起学说故事中人物语言。

4、师幼一起表演故事。

──请幼儿扮演鼠小弟和老师一同表演“爬大山”，引导幼儿在“爬山”时要对熊伯伯说出自己的想法，在“爬山”时(在老师身上爬过去)动作要小心，不能把熊伯伯弄痛。

相关推荐：

幼儿园教案：让幼儿认识照顾动物的人，

幼儿园教案：培养幼儿对车的喜爱之情。

幼儿园小游戏教案

初中教案

幼儿园教案：能理解数的意义，有良好的