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幼儿园教案:激发幼儿对拼图游戏的兴趣

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:明理的雨

激发幼儿拼图游戏的兴趣,体验成功的快乐。以下是我爱学习网小编为大家整理的大班数学游戏:好玩的七巧板,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。

【活动目标】

1、认识七巧板,学习看图完成简单的拼图。(重难点)

2、激发幼儿拼图游戏的兴趣,体验成功的快乐。

【活动准备】

1、课件。

2、幼儿每人一套七巧板

【活动过程】

(一)开始部分

师幼问好,稳定幼儿情绪。

(二)基本部分

1、七巧板的秘密游戏:快找快拿:

(1)师:我们都玩过七巧板,还记得七巧板中有哪几种形状的板吗?

(2)师:现在来玩一个快找快拿的小游戏,听清楚规则:

5秒钟时间内,请你们看图片,找出同样形状的板,放在操作板上。

时间到,手立即放膝盖上,不能再碰板。

幼儿根据图片找出红色大三角形、正方形、平行四边形。

师:这次请你们找两块板,而且摆放的方向要和我的图片一样。

师:红色三角形方向是向哪边?绿色三角形方向是向哪边?

小结:形状相同,放的方向不同,给我们的感觉也不同。

师:刚才两个三角形摆放的方向也是这样的,那这次是什么地方改变了呢?

小结:位置换了一下,给我们又是一种新的感觉。

总结:用7块大大小小、不同形状的板块,变一变方向、换一换位置,就会出现奇妙变化。

2、七巧板的组合

(1)幼儿尝试选择其中的三角形组合不同的形状师:其实啊,七巧板设计非常巧妙,巧在哪里你们知不知道?那请你在七块板中选择其中的两块三角形组合一下,看看能不能产生新的形状呢?

(2)交流:

师:你用哪两块三角形拼成了什么形状?

师:谁也一样拼出这样形状的图形了?怎么不一样呢?

小结:大三角和大三角组合在一起变大正方,小三角和小三角组合在一起变小正方。

师:有没有拼出不一样的形状?

小结:瞧,七巧板中选择不同的2个图形,可以变成xx、xx、xx、xx……新的形状你们七巧板巧不巧?

3、拼七巧板

(1)师:正是因为巧,所以七巧板可神奇啦!还可以拼成各种各样的图案。看!我拼成了什么?(机器人)看看机器人的头是什么形状?身体呢?三角形做机器人的--脚,手用什么形状拼的?你们想不想拼?那我们一起来试一试。

(2)幼儿操作。

师:成功了吗?都成功啦!

4、限时拼图

(1)师:七巧板真有趣,可以拼正方形,又可以拼机器人,那还可以拼什么呢?这样吧!我们来玩一个拼图游戏,怎么样?

(2)一分钟拼"小鱼":看!七巧板拼成了--小鱼。哎!这次我可是有要求的。听清楚!请你在一分钟时间内拼成这条小鱼。行不行?好!开始!谁成功啦?

5、小组比赛。

(1)师:我有个建议,我们来一次拼图比赛,好不好?我们分成两队,你们两组是一队你们选做红队还是绿队?你们两组是一队,就是红(绿)队。听清比赛规则:请你们在规定的时间里拼出图案,哪一队成功的人数多就得一个小动物头像,明白吗?

(2)看图拼七巧板

第一轮拼"房子":第一轮一分钟,看!拼什么?(房子)准备好了吗?预备开始!你们队几个人成功啦?第一轮哪一队获胜啦?

第二轮拼"飞机":第二轮50秒,时间缩短、难度加大。有信心吗?这次拼什么?(飞机)好!开始!你们队几个人成功啦?第二轮哪一队获胜啦?

(3)记忆拼七巧板

提要求:接下来我们换一个游戏,听清楚规则!请你先用眼睛看,把七巧板拼成的图记在脑子里,等我说开始的时候,再把它拼出来,明白吗?看的时候不能拼,只能记。【播放相应动画】

第一轮拼"火箭":是什么?先仔细地看,把它记在脑子里,大三角拼哪里?正方形怎么摆?记住了吗?开始!你们队几个人成功啦?哪一队获胜?

第二轮拼"轮船":这次拼什么?先仔细地看、认真记。看得仔细、记得清楚。船身用什么图形拼的?平行四边形怎么摆?记住了吗?开始!你们队几个人成功啦?哪一队获胜?

(三)结束部分

1、小结:孩子们,这个七巧板好玩吗?其实,它还能拼出许许多多的图案呢!我们一起来看一看!

【动画播放图片】

2、你们想来拼一拼这些图案吗?好,我们再来拼一拼,好吗?

3、还有最后一个任务,请你们把七块板不多不少,整理好放回正方形盒子里,好吗?

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