小班体育活动教案《汽车开来了》
会听辨音乐中的"叭叭叭"声,增强遵守交通规则的意识。以下是我爱学习网小编为大家整理的小班体育活动教案《汽车开来了》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注我爱学习网。
教学目标:
1、培养幼儿对音乐的感受能力,初步学会按角色表演游戏,随音乐有节奏的开汽车。
3、培养幼儿与他人合作的意识。
教学准备:
2、 录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。
教学过程:
1.出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危险?(幼儿自由讨论)
老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,(教案出自:屈老师教案网)让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2. 欣赏歌曲《汽车开来了》, "叭、叭、叭,汽车开来了,看见红灯不能走,看见绿灯快快走,叭、叭、叭,汽车开来了。"
组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不能走,看见绿灯快快走)
1、教师随音乐示范"开汽车"。提出要求:观察汽车什么时候开,(教案出自:屈老师教案网)什么时候停。请幼儿跟音乐游戏。.活动中教师运用体态语言提示幼儿掌握节奏和方向。
2、分组游戏
教师当交通警察,出示红绿灯,请男孩为大家表演音乐游戏开汽车,女孩拍手伴奏。 "叭、叭、叭,汽车开来了,看见红灯不能走,看见绿灯快快走,叭、叭、叭,汽车开来了。"
然后交换角色,女孩开汽车,男孩拍手伴奏。
教学延伸:
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