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幼儿园托班健康教案:雪花飘飘

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:娇气的高跟鞋

孩子们都喜欢下雪,特别喜欢去触摸小雪花。以下是小编为大家整理的“幼儿托班健康教案雪花飘飘”仅供参考,希望对您的工作有帮助!

幼儿托班健康教案雪花飘飘

设计意图:

3月份的时候,孩子们再一次看到了雪,可这时的雪都积在了地上,雪花真正飘下来的时候,孩子们并没有看见。为了能让孩子们更清楚地看见,并能用手触摸它,因此设计了此活动。

教学目标:

练习奔跑、跳跃、下蹲等动作,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高反应能力,使动作更加敏捷。

教学准备:

雪花”(用纸煎成,数量多),大灰狼头饰

教学过程:

1.教师带领幼儿音乐伴奏下,扭动身体和上肢,模仿冬天雪花飘的样子。

2.游戏“抓雪花”。

教师向高处抛撒雪花幼儿雪花落地之前,努力把雪花抓住,可以跳起抓头顶的雪花,也可抓身边的雪花,但不能捡地上的雪花。反复游戏,比一比,谁抓到的雪花多。

3.游戏“捡雪花”。听音乐在规定时间里捡雪花音乐停,把捡到的雪花交给老师,说说自己捡了多少。

4.赶走大灰狼

雪花揉成雪团。配班教师戴上大灰狼头饰,大家一起打大灰狼大灰狼四处逃窜,直至被赶走。

延伸:

教师可更换其他材料进行该形式的游戏,如拾树叶、捡花瓣等。

反思:幼儿活动的积极性很高,孩子们都意犹未尽,但是教师准备的材料不够充分,应该大大小小都有,以免能力差的幼儿抓不到,教师还要多鼓励孩子跳起来抓,发展跳跃能力。

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