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幼儿园大班英语教案:C Cat

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:畅快的指甲油

幼儿们最讨厌的就是机械教育,所以,教师在对孩子们进行英语教育的过程中,要注意从孩子们的兴趣出发,下面是由小编为大家整理的“幼儿大班英语教案:C Cat”,欢迎阅读。

幼儿大班英语教案:C Cat

教学目标:

1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“C”、英语单词:“cat”的正确发音译义,理解短语:“Stand Up, please. Sit down, please.”的实际译义

2、激发幼儿英语进行对话的欲望

教学准备:

准备手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,Cat卡片、C字母卡各一张、录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带

教学过程:

1、活动开始,师幼例行问候,引起幼儿英语活动的兴趣,使幼儿由安静状态转入活动状态。

T:“Good morning , children!”

C:“Good morning , melody!”

2、复习、检查上节课所学内容,奖励有进步的幼儿,并介绍本节课将要学习内容的重点

3、教授字母及新单词:“C”“Cat”

(1)教师利用字母娃娃来做客的游戏教授字母“C”的正确发音

(2)教师利用图片引出英语单词Cat,并教授其的正确发音译义,通过让幼儿进行反复练习及强化,逐渐掌握单词Cat的正确发音译义.

(3)利用模仿游戏:《看谁说得快又对》巩固练习

4、教授幼儿短语“Stand Up, please. Sit down, please.”的实际译义

5、教师小结,叮嘱幼儿:“回家要看VCD,回家要听录音机,回家要当Melody!”

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