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学前班健康活动:《着火了怎么办》

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:沉默的仙人掌

俗话说:"水火无情"。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。下面是由小编为大家整理的“学前班健康活动:《着火了怎么办》”,欢迎阅读。

学前班健康活动:《着火了怎么办

设计意图:

一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。然而对于火,幼儿缺乏相应的知识防火能力。因此,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力,对保护幼儿生命安全至关重要,但无论是成年人还是幼儿,都无法进行这种危险的体验。所以我根据大班幼儿的年龄特点和认识规律突破说的模式,设计了这一活动

[教学目标]

1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。

[教学准备]

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

3、布置好情境表演的场景。

[教学过程]

1、教师扮演消防员,领孩子跑步带入。

2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片,使幼儿感受火灾的危险性。

3、组织幼儿讨论:这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?

4、发生火灾怎么办?观看影碟,使幼儿知道火警电话是"119",并知道如何报警。

5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

6、讨论:如果小朋友家里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

7、"安全逃生演习":教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护

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