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幼儿园教案:发展幼儿灵敏等素质和奔跑

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:天真的秋天

发展幼儿灵敏等素质和奔跑、躲闪能力,培养同学间团结协作的意识。以下是我爱学习网小编整理的大班体育活动教案《网小鱼》,欢迎参考,更多详细内容请点击我爱学习网查看。

戏的目的:发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力,培养同学间团结协作的意识。

戏的对象:幼儿园大班游戏的条件:需要一个长宽至少为10米的场地

游戏方法:8-10人一组,共分为3组。在场地上画出一个长宽为10米的地方作为"池塘",再在场地外画出一个直径为1米的圆圈作为"水桶"。由2名学生做"捕鱼人",每个捕鱼人手里都拿着一个呼啦圈作为渔网来捕鱼。其余学生做"小鱼",分散在"池塘"里。教师发令后,"渔网"进入"池塘"用呼啦圈来捕"小鱼",被呼啦圈套住的"小鱼"就算被捕捉了。被捉到的"小鱼"要呆在"水桶"里,直到把所有的"鱼"全捕完或剩少数"鱼"为止。

戏的规则:

①"小鱼"不能跑出"池塘",否则算被捉住。

②只有当呼啦圈将"小鱼"整个套住时才算抓住了,"小鱼"被围住后不能钻出呼啦圈逃跑,但要在未被套住时趁机从空隙中钻出去。

捕鱼人要双手拿住呼啦圈去套人,不能用扔的方式套。

戏的活动时间:建议在准备活动之后进行,时间一般是每组10-15分钟为宜。玩过的一组可以在其他两个小组玩的时候休息以恢复体力。

戏的教学建议:

①在场地较大、学生人数较多的情况下,扮演"渔网"的人数可增加至3人或4人。

②"水桶"的有无,可以视情况而定。被捕到的人也可以直接站在"鱼塘"外面等待。

③当学生人数较少时可以适当减小游戏场地,避免捕鱼人捉不到小鱼

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