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秋季开学典礼校长演讲稿2018

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:敏感的飞机

一个有教养的人,除了眼前的事物和得失以外,他会想到远大的目标,崇高的理想和辉煌的人生。下面是由小编整理的“秋季开学典礼校长演讲稿2018”,仅供参考,欢迎大家阅读与借鉴,希望对大家有所帮助。

秋季开学典礼校长演讲稿2018(一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家好!

今天借此机会,向全校师生致以最诚挚的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。

新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。那么,怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园 内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;尊敬父母,懂得感恩。在社会,做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

我相信这些同学们都能够做到,现在大家大声的告诉我你们能不能做到!

同学们,本学期我们还将开展以下活动:作业展览(包括课堂作文、导学案、长江作业、试卷等)、作文竞赛、还定于每周四下午第三节为课外阅读课,大家可以把自己的课外书带来认真的读一读,每个月开展一次写读后感的活动,这对提高我们的语文成绩有很大我帮助!

我的演讲完毕,谢谢大家

秋季开学典礼校长演讲稿2018(二)

亲爱的同学们、尊敬的全体教职工:

大家早上好!

首先请允许我代表学校党委、行政、工会、团委向全体师生员工致以崇高的敬意和亲切的问候!向高一、初一的1050名同学和新加盟我校的28名教职工表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

上一学年我校取得了令人瞩目的成绩,学校校园环境得到很大改善,文化建设成效显著,高考中考及初三新加坡留学项目考试成绩突出,学校获市级文明单位称号,被收入2006年《中华人民共和国年鉴》,开创重庆市中学之先河。尤其值得欣慰的是全校师生团结拚搏的风尚得到进一步的发扬光大,我们用实力赢得了尊严,我为有这样优秀的教师团队感到骄傲,更为有如此充满朝气和希望的同学们倍感自豪!

同学们、教师们,成绩已属过去,未来需要我们去开创。在新学年,我们要秉承“荣誉·责任”的办学理念,练内功、强素质、塑形象。以教育教学工作为中心,强化外语特色、涉外教育特色和德育特色,积极争创市级文明标兵单位和市级示范高中,为成为西部地区涉外教育中心夯实基础,高考、中考及各种竞赛再创新高,学校各项工作再上台阶,家长满意率达90%以上。

同学们,我希望你们成为有教养的人,教养,我理解为因教育而养成的优良品质和习惯。

有教养的人是热爱大自然的。一个不懂得敬畏大自然、不知道人类渺小的人,必是井底之蛙,与教养差之千里。

一个有教养的人,除了眼前的事物和得失以外,他会想到远大的目标,崇高的理想和辉煌的人生。教养使人变得宏大和光明!

一个有教养的人懂得尊重他人,尊重自己,尊重他人同时也是尊重自己。他不会因为自己的强大而欺凌弱小,也不会因为自己的弱小而害怕强大;他不会因为自己的富有而蔑视贫穷,也不会因自己的贫穷而趋附富有;他永远都不会觉得自己比别人聪明,他永远都知道自己要比别人勤奋。

一个有教养的人,对人类的种种优秀品质,比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、临危不惧、坚韧等等,充满敬重敬畏敬仰之心。不一定每一个人都能亲自全部做到,但他们懂得爱戴和歌颂!

有教养的人知道害怕,由于他害怕正义的惩罚因而约束自己,使他具有坚强的意志力。总之,一个有教养的人是优秀的人,一人有教养的团队是优秀的团队,一个有教养的民族是优秀的民族!

最后,祝同学们学业进步,快乐成长!祝全体教职工身体健康,工作愉快!祝我们的二外兴旺发达,更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家

秋季开学典礼校长演讲稿2018(三)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家早上好!

新的学期,孕育着新的希望和憧憬,今天我们怀着无比喜悦的心情迎来了深高又一批高一、初一的新同学,你们的到来为深高注入了新鲜的血液,美丽的紫色城堡焕发出青春的风采。首先,我代表学校,向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!新的学期,“新”就意味着一切皆有可能的生命力,意味着一切可以从头开始的创造力。

谈到“新”,让我想到刚刚结束的奥运会,里约奥运赛场上,我们记住了很多摘金夺银的新面孔,有用尽“洪荒之力”的网红傅慧园,“颜值担当”的宁泽涛,这些80、90后的新一代运动员让我们感受到这个时代新的气息,但有一个团队,是我们中国老中青几代人共同的话题,是三十年来中国体育一种独特的存在,她们创造过五连冠的神话,也经历过十几年卧薪尝胆的考验,这就是中国女排, 时隔12年后,在里约奥运会上她们再次站上奥运最高领奖台,这块金牌的含金量可谓“无价”,它不仅是一个结果和荣誉,“女排精神”的背后让我们看到了这个时代在呼唤的永不放弃、超越自我的奥林匹克精神,回望深高发展的历史,我们也可以看到这种“团结协作,敢于成功”的“深高精神”, 自1997年至今深高走过了19个年头,在近20年的发展历程中,从白手起家到跻身名校,实现从本科率27。3%到今年重本率90。47%的突破,已进入了全省8强,成为广东省唯一的联合国教科文组织联系学校。今年6月30日深圳高级中学(集团)正式成立,学校已经发展为五个校区。19年来,“深高人”已经实现了在深圳西部“办现代化名校”的社会承诺。深高 (集团)的成立,是社会各界对深高品牌的认可,深高人打造了一支经得起输赢的团队,一块经得住洗礼的品牌,一种面向未来的新文化,而今天的你们,不仅是深高文化的传承者,也是深高文化的创造者!

同学们,深圳是一个国际化、创新型的先锋城市,也是一个面向未来的城市,我们从小就要有未来意识,随时迎接未来的各种竞争和挑战,从小学会用大数据、互联网,批判性思维去思考问题、解决问题。三十多年前,瑞士的哥德堡大学曾经做过这样一个实验。他们让学生阅读一篇文章,但事先并没有告诉他们阅读的目的,其中一部分学生尽可能寻找可供记忆的事实、单词,努力猜测可能会遇到问题,为考试做好准备,而另外一些学生,则去挖掘和思考文章背后的更深含义,试图与已有知识联系在一起,从不同角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点,好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。这两种阅读和学习方式让我想到爱因斯坦说的一句话:“教育的价值不是学习很多事实,而是训练大脑去思考。”同学们你们从幼儿园开始就做了学生,可谓“资深”学习者,但到底“为什么学习?”,“怎样学习呢?”,有多少人深入地思考过这个问题?考试和文凭固然是检验教育效果的一种重要方式,但学习的真正目的应该是一次次激动人心的自我发现之旅,好奇心是内驱力,想象力是源动力,批判思维是超越力,在初、 高中阶段,你们要通过艰苦的努力,学会从具体特殊的事例到一般概念的理解, 还要学会从一般概念转化到具体事例的运用,获得理性思维和创新能力,其实就是拥有一种灵动的智慧,而当这种智慧同时具有审美和鉴赏能力时,他会成为一个人的风格,形成一个人的境界,帮助我们不断地去探索未知世界。

在人类对未知世界的探索中,“黑洞”、“白洞”和“虫洞”是宇宙学中“时空与引力”悬而未决之谜。但你们知道吗,有一种比“三洞”更神秘的空间,那就是你们的“脑洞”,让你们脑洞大开的学习才是真正的学习,在紫色城堡中,你们有机会选择这些让你们脑洞大开的老师和课程,其中深高特色品牌课程globe课程将带给你们全新的学习体验,无论是globe活动课程,还是globe教学方法,都能让你在“问题导向”、“合作探究”、“多维互动”、“认知互联”中提高有效思考的能力,清晰沟通的能力,作出明确判断的能力,辨别一般性价值的能力,洞察、选择、整合、迁移和集成创新的能力。IB课程会让你们打开视野与世界对话,研究型社团课程让你们体验更丰富的“探究之旅。总之,在紫色城堡,学习将不止于课堂,也不限于课程,学习资源无处不在,学习场景随时生成, 我们崇尚创新的课堂,要打造人人有机会出彩的课堂,但这一切都要以扎实的知识和活跃的思维为基础的。当然,学校不仅培养你们学习和做事的能力,更重要的是启迪你们做人的智慧。不仅培养为社会服务的人才,更强调培养人文精神、理性思维、具有世界眼光和社会责任感的优秀公民。

所以,我希望同学们在未来的学习时光里,能收获丰富的知识、强健的体魄、独特的经历和精彩的人生,结交良师、收获益友,在紫色城堡中度过你们人生中最精彩和难忘的时光!

我的演讲完毕,谢谢大家

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