美国留学 美国为何如此迷人
美国是世界上最受欢迎的留学国家，其每年吸引着来自世界各地的优秀学子，今天就来和我爱学习网小编一起看看美国为何如此迷人。
一、首先美国大学在收本科生时就很有特点。学生们考取的往往是某某大学而非某某大学的某某专业。学生们主修哪种专业，并不是在入学前就已确定下来的，而是让你在这所学校学上一年后，再来选择，这种选择完全凭学生个人的专长、兴趣、爱好和未来择业的需要，给予学生充分自主选择的权利，真正意义上做到对学生的未来负责。而且美国大学生入学后是没有固定班级的，由于学生自选专业，并按规定的学科门类和学分要求自选课程、自选授课教师，因此班级是流动式的，班级学生的组合因课程的不同而变化，在一个班级里往往既有大一的，又有大四的，每个教学班的人员构成都是不同的，我们把这样的组合称之为学生常换而老师不换型。这也符合美国社会对人个性化要求，完全由学生来主宰自己的学习行为，有利于培养学生的自主精神和能力。这种各自为战的独立式学习，虽有某些缺欠，但它给了学生们一个自由发展的空间，扩大了学生的交友圈，学生可以机会接触到不同学习阶段的人开阔学生的视野，对于已经具有了自控能力的大学生来说，还是有利于个人的自由发展的。
二、美国大学的辅助教学活动丰富多彩，成龙配套。学校组织的各种类型的讨论课很能调动学生参与的积极性，启发学生们独立思考，深入钻研，又可以相互学习交流。各种学生俱乐部活动内容生动活泼，刺激了个人志趣爱好的发展。各种学术讲座繁多，大都是美国学术界知名人物的报告，拓宽了学生们的视野。所以美国的大学比起中国的大学，压力可是大的多。一是课外作业特别多，老师讲课很精，大量的是让学生课外自己去阅读、思考、写文章，完成各类作业，而学生要想完成这些作业的话需要花很多时间去图书馆查阅资料，而且平时学习与作业情况，老师要作为评价学生每学期总成绩的重要内容，学生们是一点也不敢怠慢的。二是考试特别多，各学科几乎每周都有考试，稍不留意，考试就会出麻烦，将影响到综合成绩的高低。还有一点，就是美国大学对教师水平或业绩的评估，非常重视学生的反馈意见。每逢期末，学生们都要为给自己授课的教师打分，如果大多数学生对教师不满意，就会直接导致教师下岗。所以，在美国大学任教是很有危机感的，如何既要讲好课，又要严格要求学生并使学生满意，这的确是门学问。
三、在专业的选择体制上，美国的大学和我国大学有很大的不同。国内一般是在入学前就把专业定下来，学生在学习期间改变专业是比较困难的。而在美国的大学（本科），入学时不必决定专业，多数是在二年级末或三年级初再确定专业。也就是说，学生可以在接受两年教育的过程中认真考虑自己的专业方向。只要学习了一定的科目并取得了一定的学分，学生就可以改变自己的专业。另一方面，学生也可以从本科课程阶段就先规划将来从事的职业，并选修该职业的有关课程。比如希望进法学院的学生，可以学习专业法学教育初级阶段的宪法、政治法等预备（Pre-Law）课程，而想要进医学院深造并计划将来当医生的学生，可以学习医学预备（Pre-Medical）课程。
美国大学都采用“专业+辅修”制度，专业（Major）是指主修课程，辅修（Minor）是选修专业，是对主修专业的补充。通过学习专业领域的相关知识，学生能够进一步掌握专业知识和技能。
四、最能够体现美国大学教育体制灵活性的是双专业制度，即同时学习两个主修专业。美国大学也允许文科/理科的双专业学习，本科阶段可授予文理科学士学位（Bachelor of Arts and Science）。这虽然是对学生找工作和升学时非常有利的学位，但由于必须写两份毕业论文，专业科目又多，所以学习相当辛苦。双专业是同时学习两个专业，最后取得一个学位，两个专业通常都在同一个系。而两个专业在不同的系或者同时专攻不同学校的课程时，可获得两个学位，这一般被称作联合学位项目（Joint Degree Program），或双学位项目（Dual Degree Program）。同时取得商学院的MBA学位和法学院的法学博士学位的人也屡见不鲜。无论是双专业，还是双学位，这类课程在本科、研究生院阶段都有。只不过其规模，内容，体制及称谓各大学都不一样，需要实现确认各校提供的集体情况。
有些大学采用自我设计专业的独特制度，名副其实地由学生自己设计所学专业课程。学生可以自由地选择自己设计所学专业的课程。学生可以选择新知识领域或非一般领域，但是必须从专业的定义、对社会的影响、必修科目等各方面说服教授。这是一个需要具备创造性、思考能力、表现能力、自我管理能力等的相当辛苦的选择。
纵观美国专业设置，人性化和以人为本的思想可以处处体现。美国大学会根据学生自己的兴趣以及学习能力来让学生自主选择或者调整自己的专业。这样的专业设置是真正的因材施教，让学生能够在自己适合的，喜欢的，有激情的领域学习，充分发挥学生的最大潜能，给学生一段充实的旅程，为学生将来能有一个积极、阳光的人生打下坚实的基础。
1、灵活有效的学分制度
美国的大学实行学分制，如果学生完成了必修课程和规定学分是可以毕业并获得相应的学位的。因此，若是学生有完整的规划，是有可能在三年内完成本科课程、或在一年内完成硕士课程的；当然，也可以利用同样的时间同时获取主修加辅修学位、双学位甚至是三个学位，而不需要花费更多的时间和费用。
2、国际学生多，感受不同文化间的碰撞
据托普仕留学统计显示：每年都有来自全世界200多个不同国家和地区的超过450000留学生到美国接受高等教育，有大半攻读本科，其余的读研究生或者职业课程。其中5%来自非洲，58%来自亚洲，14%来自欧洲，10%来自拉美，7%来自中东，还有5%来自加拿大，按国家来看测试日本和中国比例最大，均为8%。
为了给学生足够的时间考虑自己的兴趣和将来的发展，美国很多大学并不会要求本科一、二年级的学生选择明确的专业方向，除了某些专业特殊要求的课程，本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的。在本科三、四年级时候可以自主选择专业。若是在选择完专业之后，发现并不适合自己，希望更改，也可以随时提出申请，重新进行选择。另外，在申请攻读研究生学位时，学生完全可以根据自己的实际情况选择与本科不同的专业。
4、接受最好的教育资源优势
美国的高等教育质量在世界范围受认可的。在最新的世界大学100强中，美国大学的数量达到了50多所，超过了全世界它所有国家的总和。在师资力量、硬件设施、教育经费、教学水平甚至教育氛围、教育风气以及整个社会对教育的认可和重视程度上，美国是世界领先的。同时，美国的高等文凭在全世界得到广泛承认和推崇。
5、良好的职业发展前景
目前，各国纷纷出台政策，吸引海外人才，这非常有利于美国留学生毕业后的境外就业。境外就业可为留学生积累海外工作经验、提高就业竞争力、开拓国际视野，甚至还可以获得更多的福利。而留学美国学成回国后，学生的市场认知度提高、竞争力加强，更有机会获得高薪高职位。
美国的高校优势
普林斯顿大学Princeton University
普林斯顿大学与哈佛大学、耶鲁大学齐名，多年来三家轮流登上多个大学排行榜的榜首，而普林斯顿位居榜首的年份更多一些。
普林斯顿坐落在新泽西州的小镇普林斯顿，位于纽约和费城之间。小城恬静而又安祥，洋溢着贵族气息，一直以来都是美国富裕阶层青睐的居住地。
大学培养过两位美国总统，大家熟悉的科学家爱因斯坦、杨振宁、崔琦等曾在这里任教，诺贝尔文学奖1993年得主托尼·莫里森是她的校友，而2010年得主秘鲁作家马里奥巴尔加斯略萨目前仍在这里任教。
普林斯顿大学规模相对小些，以人文和科学领域的杰出成就卓然于世，没有设置商学院、法学院和医学院。
有资料显示，普林斯顿大学在中国的招生数量一般每年不超过10人，且保持稳定。但普林斯顿大学已恢复几年前被取消的EA提前申请制度。这对于优秀的申请者而言无疑是一个利好消息。
哈佛大学 Harvard University
哈佛作为全美乃至全世界最富声望的高等学府之一，名号一直都是响当当的。
“先有哈佛，后有美国”，说的不仅仅是哈佛建校和美国立国时间的先后顺序，更深层的涵义是说以哈佛大学为代表的一批美国顶尖大学，200多年来在培养美国精英、奠定美国精神及推动美国发展成为世界第一强国等方面，所发挥的作用是至关重要、不可替代的。
哈佛的所有学科、专业几乎都是一流的。如果真要找出一项低于其他大学的数据，那恐怕就是低录取率了。中国学生申请哈佛的录取率更是低下，过去两年大约在2%左右。
与之对照的另一个数据是，每年约有高达75%的被美国其他名校录取的学生，也曾选择申请哈佛大学。不难看出，哈佛是千千万万学子心中的梦想之地。
所以，想要入读哈佛大学，除了拥有天才的能力，还要加上一点儿运气或者缘分。
耶鲁大学是一所坐落于美国康乃狄格州纽黑文市的私立大学，始创于1701年，初名“大学学院”。在耶鲁久负盛名的是它的本科学院；耶鲁法学院和艺术与科学研究生学院。
耶鲁大学建筑系院长Deborah Berke曾说：“在耶鲁大学，通常好奇心强和参与度高的学生表现比较优异，这是一个小学校，不会有人会被忽略。无论多么著名的教员，都会直接参与到学生生活中，所以这个环境可以激励到每个人。”
耶鲁非常重视本科教育，因此耶鲁学院是耶鲁的教育核心，所有的教授都开设了本科生的课程。每年有65个以上的系和项目为本科生提供超2，000门课程，其中许多课都是由耶鲁最优秀的历史学家、文学批评家、科学家、工程师、数学家、美术家、作曲家、诗人和社会学家开设的，学术气氛极其友好活跃。
说起耶鲁校园，一年四季风景各不同，却都美如画。耶鲁大多数古建筑都为哥特式风格，多建于1917-1931年期间。而校园内最古老的一幢建筑却属于佐治亚风格，而看起来也似乎更为现代。各种风格建筑交融，织出一幅美妙的校园图景。
哥伦比亚大学 Columbia University
说起哥伦比亚大学，就必须说到美国总统奥巴马了。奥巴马1983年在这里本科毕业，当时他靠学生贷款和打工完成学业。
但在哥大师生看来，这里培养出“奥巴马”是理所当然的事：“哥伦比亚大学的学生在联合国学政治，在华尔街读金融，在百老汇看戏剧，在林肯中心听音乐。她是美国最古老的五所大学之一。欧元之父蒙代尔在这里留下光辉的足迹，基因学的奠基人摩尔根在这里掀起生物界最彻底的革命！”
哥伦比亚大学的本科生学院——哥伦比亚学院是美国大学中最早进行文理教育的学院之一，至今仍保持着美国大学本科阶段最严格的核心课程。例如：游泳是哥伦比亚学院的必修课。
哥大对语言能力的强调，使得这里20%的毕业生能流利地讲几门外语。随着“中国热”的升温，哥大学生对中文的热情也越来越高。有些地地道道的美国学生能说一口十分溜的中文。
哥大还有另外一个传统就是，每天早晨都要有—个学生在同学面前演讲，以锻炼当众讲话的能力。想必校园内会升起许多演讲的未来之星。
宾夕法尼亚大学 The University of Pennsylvania
宾大位于美国宾州的费城，创建于1740年。学校最初的创建人是本杰明富兰克林（就是那个印在$100纸币上的发明了避雷针的发明家）
作为教育界的老骨干，为美国的高等教育立下了汗马功劳，培养出了一堆诺奖获得者、教育家、CEO等等。
宾大的校园整体不算大，校园建筑据说是融合了牛剑两所大学的风格，整体呈哥特式风格。
实际上宾大的本科只设有四个学院：文理学院、工程和应用科学学院、护理学院和沃顿商学院本科。学校的重头戏也是最初享有盛名的，是12所研究院，即文理学院、工程和应用科学学院、护理学院、沃顿商学院、牙医学院、教育研究院、设计学院、法学院、西学院、社会政策和时间学院以及兽医学院。
沃顿商学院是美国商学院三大巨头之一，还出了川普大叔这样的“厉害”角色。除了沃顿，宾大的法学、医学和建筑也都是全美一流的水平。而建筑系，也曾是林徽因和梁思成曾经就学的地方。
除此之外，宾大的工程学院整体排名也都不错，所有专业都位列前30，本科工程学院排名24，生物医学工程排名第8。
然而，在这样一个整体优秀的常春藤大学学习，压力肯定是不小的。
虽然内在资源数不胜数，散布在各行各业的优秀校友也比比皆是，但是这些资源并非唾手可得，还是需要自己努力去争取。
所以，在这样的学风之下，宾大培养出来的就是一群很独立自主、知道自己想做什么——至少清楚自己不想做什么的社会人。
达特茅斯学院 Dartmouth College
达特茅斯学院成立于1769年，坐落于新罕布什尔州的汉诺佛（Hanover）小镇，是百所美国大学最美校园之一，也是美国第9所历史最悠久的学院。
达特茅斯在全美顶尖研究型大学排行榜上位列第八，但若以“学生满意程度”来看，它排在全美第二，仅次于普林斯顿大学。
达特茅斯的本科生入学竞争非常激烈，入学率仅为10.3%。在当今大学人数不断增长的环境下，达特茅斯学院保持着严格的招生制度和极高的入学门槛，师生比约为1：7，堪称小型优质私立研究型大学。
达特茅斯学院是常春藤盟校中唯一叫“学院”而不叫“大学”的。Dartmouth 坚持自称College，强调了自己对本科教育的重视和对古典学科的推崇。这里的本科阶段，没有太多的如Business，Finance这样的实用学科，最受欢迎的专业为历史，政治，生物学，英语，最大的系为经济系。
布朗大学 Brown University
以学风而闻名的布朗大学是常春藤联盟的一员，坐落在罗德岛州的小镇普罗维登斯。
历史原因使得普罗维登斯本身就是崇尚自由的象征，布朗大学也秉承了这种精神，为学生们提供完全自主、开放和最大程度上自由发展的教育体验。
布朗大学实行本科生咨询导师制度，学生自己选择评分制度，没有核心课程，修完30门课程就可以毕业，教授重视教学胜过科研。
如果学生们在布朗大学现有课程体系里没有找到想要的课程，就可以自行设计。所以在这里你几乎可以学到你想学习的任何课程，因此布朗也拥有不少其他大学很少见的跨学科本科专业。
康奈尔大学 Cornell University
康奈尔大学所在的纽约州小镇埃萨卡市景色优美，除了美丽的五指湖和上百个大小瀑布之外，秋天的红叶尤其出名，享有“大众情人院校”的美名。
校园位于山顶之上，坐在图书馆凭窗前极目远眺，视野辽阔、景象宏大，因为校园面积有3000多英亩，校园之外是广袤的田野和森林。
康奈尔大学是常春藤联盟中唯一的“公私合营”大学。在七所学院中，农业与生物学院、人类环境学院和工业与劳工关系学院是公立的，艺术科学学院、建筑艺术与规划学院、工程学院和旅馆管理学院是私立的。
康奈尔大学的酒店社交礼仪管理、劳资关系和农业与畜牧兽医学专业堪称世界一流。美国国家电脑中心设在这里，勇气号探测器从这里飞向天空。
校舍以维多利亚式建筑风格为主，典雅夺目，其中的博物馆是华裔建筑大师贝聿铭的代表作。
在全球华人中，康奈尔大学的名气很大。近年来康奈尔大学每年在大陆招生的人数超过50人，其中不少人就读的是酒店管理专业。
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