四川九寨沟发生7.0级地震 社工参与支援注意事项
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据中国地震台网正式测定，8月8日21时19分在四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，震源深度20千米，震中位于北纬33.20度，东经103.82度。截至9日5时左右，地震已致9人遇难、164人受伤。
地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视，立即作出重要指示，要求抓紧了解核实九寨沟7.0级地震灾情，迅速组织力量救灾，全力以赴抢救伤员，疏散安置好游客和受灾群众，最大限度减少人员伤亡。目前正值主汛期，又处旅游旺季，要进一步加强气象预警和地质监测，密切防范各类灾害，切实做好抗灾救灾工作，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。
中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出批示，要求抓紧核实灾情，全力组织抢险救援，最大程度减少人员伤亡，妥善转移安置受灾群众。加强震情监测，防范次生灾害。
根据习近平指示和李克强要求，国务院已派出由国家减灾委、国务院抗震救灾指挥部组成的工作组赶赴现场指导抗震救灾工作。四川省委、省政府主要负责同志已赶赴现场开展救援工作。四川省、阿坝州已启动Ⅰ级地震应急响应。目前，抗震救灾各项工作正在紧张有序进行。
震中地形
震中5公里范围内平均海拔约3827米。
热力人口
据地震人口热力大数据分析，震中20公里范围内人口数约2.1万，50公里范围内约6.3万，100公里范围内约30万。
本次地震人口热力图。
当前九寨沟景区正迎来暑期旅游旺季，8月8日接待游客38799人，比上年同天增加5483人次，很多游客可能受到地震和余震的影响，情势危急。
据8日晚11时四川省地震局震后第一次新闻发布会，九寨沟干海子景区附近有100余游客被困。当地居民称，震感强烈，周围山上出现山石滚落现象。
周边村镇
本次地震周边5公里内的村庄有比芒，20公里内的乡镇有漳扎镇。
周边县区
震中距九寨沟县39公里、距松潘县66公里、距舟曲县83公里、距文县85公里、距若尔盖县90公里，距陇南市105公里，距成都市285公里。
历史地震
根据中国地震台网速报目录，震中周边200公里内近5年来发生3级以上地震共142次，最大地震是本次地震按震级大小前50次历史地震分布如图。
震中简介
九寨沟县隶属于四川省阿坝藏族羌族自治州，与甘肃省文县、舟曲、迭部三县连界。地势西高东低，海拔在2000米以上。矿产资源较丰富，地处中国六大金成矿带之一的川西北金三角区内。境内九寨沟风景区是享誉中外的旅游景点。该县面积5290平方公里，下辖3镇14乡，2015年人口约8.1万人，2015年GDP达24亿元。
根据灾难发生的及救助过程来看，社会工作者介入的领域主要有以下方面：
第二、针对特殊人群，如老人、儿童、单亲家庭、失亲家庭、残疾人士、致残人士的服务;
第三、受灾人员心理排查、物质需要、社会支持网络、提供社会服务介入与评估，为决策部门提供参考依据。
第六、建立受灾人员自助、互助及正式、非正式社会支持网络。
第七、救灾、救助政策、程序过程评估与及时修正政策建议，进行社会倡导。
第八、协调不同的NGO组织、社会服务机构参与救助、救灾工作之中，贡献自己的力量。
第九、关注来自震区川外大学生的生活，给予必要的心理支持、物质支持，心理预警体系，信息咨询等。
地震发生后，作为一名社工，有什么好的方法参与到灾区支援工作中去，又该注意些什么呢?
如何做好充分准备理性地介入灾区行动，不给灾区添堵添乱，发挥社工应有的作用，的确是应该提前想清楚的。
对于灾后不同的阶段，社工扮演的角色不尽相同，因此采取的方法也不一样。以地震为例，地震发生后，通常会经历四个阶段。
第一阶段为紧急救援阶段，生命救援、临时安置、危机处理、需求评估是这个阶段的主要任务;
第二阶段即过渡安置期，板房适应、情绪安抚、赈灾及资源协调成为这一阶段的主要任务;
在第三阶段，即恢复重建期，主要任务为生活重建、关怀弱势、心理重建和新的环境适应;
第四阶段，重建完成期，也即防灾备灾阶段，知识宣传、防灾演练、政策倡导等预防性工作便是这一时期的主要任务。
介入方法上，在动态了解灾区需求的基础之上，介入行动大致可以分为两类，一类是以资源协调分配为主的介入行动，另一类是以服务提供为主的介入行动。
前者多发生在灾后的第一、第二阶段，后者多集中在第二、第三、第四阶段。
而根据社工的专业特长和专业角色，往往在紧急救援阶段之后，社工的资源链接者、陪伴者、服务提供者的角色便突显出来，能够为灾区的百姓提供物资链接、及时的哀伤辅导以及为弱势群体提供灾后适应及其他适切服务。
比较有效的介入经验
第一，采取“学校—家庭—社区”的服务模式，有助于迅速在灾区建立服务关系，并为后来回应动态变化着的灾区需求提供服务保障。启创在汶川地震后介入水磨灾区时，首先从青少年领域出发，与当地的水磨小学达成合作关系，一方面为学校积极对外链接复课等所需的急需物资，另一方面集中为当地学生提供各种灾后适应服务和情绪支持工作。然后，通过与学生和学校建立信任关系，通过家庭探访，在深入了解学生成长背景和家庭需求时，建立与家长的关系。这便为灾后恢复重建阶段的社区文化重建奠定了较好的社区关系，也为后来回应动态变化着的社区需要打下了坚实的基础。
第二，定时定点定服务。在不断变化着的灾后环境中，一般而言，青壮年参与灾后救援和重建的工作任务较多，而此时的儿童、老人、残障人士的照顾和灾后适应就显得尤为重要，灵活、随机应变地结合灾区实际情况，在固定的时间、固定的地点提供固定的服务，一方面非常有助于回应这些弱势群体的需要，另一方面也能协助解决青壮年的后顾之忧。
由于是介入急剧变化的灾害环境，建议不要单独采取行动，最好能以团队或加入组织的方式集体行动。
对于个人而言
其一，在决定进入灾区之前，要和父母沟通，让父母知晓并获取他们的支持和理解，让彼此安心。
其二，要在心理上有充足准备，做好随时适应灾区艰苦环境，不能正常睡觉、正常洗澡的预期。
其三，随机应变、主动了解、积极行动是灾区服务需具备的很重要的个人素质。
其四，个人的行动目标最好基于组织或机构的能力与擅长之处，做自己能做到的事情。
对于组织或机构而言
配备专门的督导，在情绪上和工作上给予及时的支持，同时建立团队工作的机制，对于在灾区一线工作的社工很有必要。另外，机构如能多鼓励社工多走出灾区环境，调节自己的状态，对于促进社工能量的持续发挥也是不错的方法。
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