陆老师谈写作10：文学可以不科学，笑话可以变童话
（1）早上，我打开门，门口竟然有一坨屎，我大吃一惊……
这是正常生活。
（2）早上，我打开门，门口竟然有一坨屎，我大吃一斤……
老师打个红叉叉，写上“大吃一惊”，强调：错别字，罚抄50遍。
于是这成了一个笑话。
（3）早上，我打开门，门口竟然有一坨屎，我大吃一斤……
在陆老师看来，这不是笑话，它可以是一个童话。“我”是一只女屎壳郎，这坨屎是男屎壳郎送来的！剩下的故事，大家都懂的……因为即使是童话，它反映的也是真实的生活。
说句题外话：
小学生在学习中，一定会出现这样那样的错别字，可能引起笑话，如果有一个好的引导，可能会带给他更多积极的东西。
这里要探讨一个问题：科学的观察和文学的观察。
李白说，黄河之水天上来。
科学家说，黄河之水发源于巴颜喀拉山。
李白说，白发三千丈，缘愁似个长。
科学家说，没有三千丈的白发。
从这两个简单例子，就可以明白，文学与科学的不同。
文学和科学都要观察，观察的对象是客观存在，观察的目的是为了抓住事物、事情的特点。
但是，文学和科学的观察有区别：
科学的观察，一定要客观，尽可能排除主观因素。
而文学的观察，主观性强，其间还融入了个人的情感色彩。
比如说，一个辣椒。科学家可以用辣度来表示【标示辣度的单位是史高维尔单位（scoville units）。】，可以给出一个具体的数字。这是一个客观。
对吃辣椒的人来说，可能觉得辣，可能觉得微辣，或者根本没觉得辣。
同样一个辣椒，不同的人，有不同的感受。这就是客观与主观，事实与观点，科学与文学的不同。
它是由蜗牛的足腺所分泌出来的。
1 蜗牛依靠腹足行进。黏液可以润滑和保护腹足，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤。
2 蜗牛的腹足就象一个吸盘，吸盘要牢固吸在某个光滑的表面上就要有一定黏性的液体密封。所以，黏液可以帮助蜗牛运动。
文学这么解释——
《蜗牛的难题》
文：陆生作
阳光灿烂，蜗牛爬在树干上，伸着两只触角，一动不动，像个雕像。
蚂蚁忙忙碌碌在搬家，经过蜗牛身边好几回，忍不住好奇，停下来问蜗牛：“嘿，牛哥，你怎么不动啊？”
蜗牛斜着眼，嘴巴裂开一条缝，挤出一句话：“唉！小老弟，我听说，我的触角上有两个小人国，住着好多人呢！我不敢动啊，怕伤害到他们。”
“那怎么办呀？”蚂蚁也担心起来，“现在太阳这么猛，那些小人会被晒干的；过会又要下大雨，那些小人会被冲走的。”
“是啊！你说得很对。那怎么办呀？”听了蚂蚁的话，蜗牛更担心了。
“最好的办法，只能是把触角收起来，缩进你的大房子里去，这样那些小人就不怕太阳晒，也不怕风雨打了。”
“看来也只能这么办了！”说着，蜗牛小心翼翼地收起了触角，缩进了硬壳里。然后，他就这么一动不动地待着。
很快，乌云遮住了太阳，黄豆大小的雨滴落下来，砸在蜗牛壳上。蜗牛紧紧趴在树干上，心里有一个坚定的声音：一定要保护好那些小人。
雨过天晴，一条绿色的胖得发亮的大青虫一拱一拱地爬到蜗牛身边。他气喘吁吁地跟蜗牛打招呼：“嘿，牛哥，雨都停了，怎么还躲在房子里啊？赶紧爬到枝头去吃嫩叶呀！一场大雨，帮我们把叶子都洗干净了，想想都觉得很好吃呢！”
“你不知道，我的触角上有两个小人国，住着好多人呢！我不能出来，太阳会把他们烤干的，我得保护他们。”蜗牛的声音悄悄地从硬壳里溜出来。
“谁说你的触角上有小人国啊？这么重要的新闻，我怎么从来没听说过？《森林报》的美女记者花蝴蝶怎么不来采访报道啊？”大青虫不大相信蜗牛的话，在调侃他呢。
“我也刚听说不久，是一个叫庄子的哲学家说的。哲学家，你知道吗？他们说的话都是很有道理的。”蜗牛的语气里带着一点骄傲。
“哦——”大青虫开始严肃起来了，“可是，你一直待着不动会饿死的呀！你死了，你触角上的那些小人就失去家园，他们也会死掉的。”
蜗牛还没想过这个问题，听大青虫这么一说，他突然就很紧张了。他用最慢最慢最慢的速度钻出来，伸出了触角，问大青虫：“那怎么办呢？”
“你只有把自己照顾好，才能照顾好那些小人。”大青虫给出了建议，但这个建议等于没有回答。
这时，刚才那只蚂蚁领着伙伴们从树枝上爬下来，他们排着整整齐齐的队伍，每只蚂蚁都背着一片小小的嫩嫩的树叶。他们是来给蜗牛送吃的。
他们用叠罗汉的方法把树叶送到蜗牛嘴边，这样蜗牛不用动，只要轻轻张嘴，就能吃到食物。
蜗牛吃得很慢，咀嚼得很轻。等蜗牛吃完了树叶，一群蚂蚁，一条大青虫都围在蜗牛跟前，帮蜗牛想办法。好久好久，谁也没有想出办法。蜗牛还是那样一动不动，像个雕像。幸好雨后的太阳不是很猛烈，还有阵阵凉爽的微风吹来。
“总不能天天给他送吃的来吧！”其中一只蚂蚁小声嘀咕了一声。但因为太安静，即使这么小声，大家也都听得清清楚楚。
蜗牛也不愿麻烦人家，可他的触角上有两个小人国，住着好多人，他要保护他们。该怎么办呢？
“我也不愿意一直待在一个地方，我想那些小人也不愿意一直待在一个地方。世界这么大，路上的风景多美呀！”蜗牛叹着气，好像他从此失去了旅行的权利。
“对啊，对啊！路上的风景多美呀！世界那么大，等我变成了飞蛾，我就可以去更远的地方了……”大青虫说得很陶醉。蚂蚁翻着白眼，悄悄咬了大青虫一口，大青虫才意识到自己说错了话，乖乖闭上了嘴。
蜗牛的脸色变得很难看，好像遇到了一道没有答案的题目。他又缓缓收起了触角，缓缓缩进硬壳里面去了。
蚂蚁挥挥手，让他的伙伴们先回去。大青虫肚子饿得咕咕叫，但他不能就这么走，他得帮蜗牛想出一个办法来。
“骨碌碌。”树叶上有一滴水珠滚下来，在树干上留下了长长的一条湿痕，像是脸颊上滑过的一滴眼泪。“有办法了！有办法了！”大青虫叫喊起来。
“快说，快说。”蚂蚁也激动起来。
大青虫清了清嗓子：“牛哥，你爬慢一点，触角伸慢一点，动作轻一点，反正做什么都慢一点、轻一点，那些小人就不会受到伤害……”
大青虫正说得起劲，蚂蚁又狠狠咬了他一口：“你这办法没有用。万一有小人从触角上掉了下来，他怎么回去呢？”
“我话还没说完呢！说完了再咬我也不迟啊！”大青虫皱着眉，嗔怪地瞪了蚂蚁一眼，继续说，“牛哥啊，你听我说，你动作慢一点、轻一点，一般不会有小人掉下来。万一有小人掉下来，你在爬过的地方做个记号，他们就能找到回家的路了。”大青虫为自己想到了这样一个办法而满意，不！是得意。
蚂蚁也觉得这是一个不错的办法，但是他又想到了一个问题：“那用什么做记号呢？”
蜗牛慢慢地从房子里钻出来，说：“我可以用我身体里的黏液做记号。”说着，蜗牛缓缓地向前爬了一小段，在他的身后有一条黏液留下的记号。这记号，在阳光下，闪闪发亮。
“咕噜噜，咕噜噜”骨碌碌青虫的肚子又叫起来了，他高兴地说：“我们一起去枝头吃嫩嫩的叶子吧，想想都觉得很好吃呢！”
他们三个一起向上爬去，蚂蚁爬第一，青虫爬第二，蜗牛爬第三。一路上，蜗牛都用黏液做下记号，那是一条闪光的路，一条让小人找到回家的路。
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作者：头条号 / 陆老师的聪明作文法
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