小班艺术：桃花朵朵开
小班艺术：桃花朵朵开
活动目标： 1、熟悉乐曲旋律，并能在乐曲的伴奏下做出有趣的造型愉快的玩游戏； 2、能通过讨论、尝试与练习，逐步掌握游戏的玩法和规则； 3、活动中能明确指令和同伴积极互动。活动准备： 1、与幼儿人数相等的桃花和蝴蝶贴纸、蝴蝶头饰； 2、《桃花朵朵开》音乐。活动过程： 一、教师舞蹈《桃花朵朵开》导入活动：提问：“刚才跳的什么舞？舞蹈里跳了什么？” 二、幼儿创编桃花开的动作 1、引导幼儿创编各种不同的桃花开的动作 2、引导幼儿合作创编桃花开的动作 三、幼儿创编蝴蝶飞的动作 1、引导幼儿创编各种不同蝴蝶飞的动作 2、引导幼儿在乐句结束时，蝴蝶收好造型去找花 四、游戏：蝴蝶找花 1、请几个幼儿做蝴蝶，其他幼儿做桃花相互游戏 2、幼儿两两做朋友分别做蝴蝶和桃花玩游戏 3、交换角色游戏 4、幼儿利用贴纸玩游戏相关推荐：
