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小班艺术活动:兔和狼(音乐游戏)

发布时间:2020-09-09 栏目:专题 投稿:执着的小霸王

小班艺术活动:兔和狼(音乐游戏

活动目标】1、熟悉旋律,理解歌词,尝试按游戏规则进行音乐游戏。2、能仔细聆听并分辨不同的声音,体验音乐游戏带来的快乐。【活动准备】1、物质准备:ppt《小兔和狼》、音乐小兔和狼》、狼头饰一个。2、场景布置:大树一棵、小树两棵、蘑菇两个、井一口、小桥(桌子)两座、小房子三座;大块地垫若干。【活动过程】一、律动进场,模仿小兔跳进树林,激发幼儿参与活动的兴趣。师:兔宝宝们,今天我要带你们到奇妙的树林里玩,快跟上吧!二、结合ppt,欣赏音乐小兔和狼》,熟悉歌曲。师:我们在树林里找个舒服的地方坐下来吧! 1、结合ppt效果,讲述故事,引导幼儿感受歌曲的意境。 师:●这片树林多美啊,你们瞧,谁来啦?(小小兔子跳呀跳呀,跳到树林里。)●突然,小兔子好像听到了什么声音你们听见了吗?那我们快快竖起长耳朵听听看(竖起耳朵仔细听。)●小小兔们,你们听到了什么?(风儿呼呼吹,树叶沙沙响)●除了风声和树叶的声音你们还听到了什么可怕的声音?(哎呀,狼来了!)2、结合ppt动画,完整欣赏音乐演唱,初步熟悉歌曲旋律。 师:你们的耳朵真灵,陈老师把这个有趣的故事唱给你们听吧? (1)这首歌曲给你什么感觉?(2)谁在树林里?它听到了什么声音?(3)哎呀!小兔看见了谁?3、出示图谱,理解歌词及节奏。师:这么好听的歌曲,我还想再玩一遍,喜欢这首歌的小小兔可以和我一起唱哦!三、游戏小兔和狼》。 1、结合ppt,引导幼儿理解游戏规则。(1)感受狼笨重凶猛的音乐形象,知道音乐结束后小兔才能出来。 师:原来小兔们躲到这里来玩啦!●这是谁的脚步声?刚才听到的音乐给你什么感觉? ●凶狠的狼来了是很危险的,那小兔们躲在安全的地方什么时候可以出来?(2)观察图片,点击找小兔。师:用你的小眼睛仔细看看,小兔们都藏在哪儿了呢?(2)引导幼儿注意躲藏的音乐点。师:在我们这片树林里也有很多地方可以躲藏。那么在哪一句的时候,就要躲起来?师:注意哦!在躲藏的时候千万不可以发出声音。狼的眼睛不太好,如果躲着不动,它绝对发现不了,但如果你发出了声音,它的大耳朵一定听得到,那可就跑不了了!来,我们一起到树林里跳舞吧!2、分享交流:你刚才躲在哪里?3、幼儿戴上头饰扮狼玩游戏。师:唉,你们藏得太好了!这只大灰狼又没捉到兔子。我要请个又勇敢又强壮的小朋友来当大灰狼,谁愿意?四、结束部分。 师:小兔子们真聪明,大灰狼没捉到小兔子,灰溜溜的走了,我们又可以高高兴兴的到别的地方去玩了!走吧,小兔们!(音乐声中,幼儿边唱边跳出活动室。)

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