托班科学教案：纸孩子伙伴
托班科学教案：纸孩子伙伴
教学目标：1、瞅瞅、说一说日常生活中熟知的纸。2、尝试用团、抛、踢等不一样的动作玩纸，体会教学的愉快。教学预备：餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、杂志、商店的广告纸;纸箱等协助教学材料。教学过程：1、导出教学课题。这就是——展示纸袋。可放啥?我在纸袋里放啦，孩子喜爱的纸，猜一猜是啥纸?2、瞅瞅讲一讲。(1)餐巾纸(日常生活)---边展示边讲这就是---餐巾纸。幼儿教师提问：餐巾纸帮孩子擦啥?你是怎样擦的?童谣：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。(擦过的餐巾纸放哪儿?)(2)我的纸袋里另外还有——展示手工纸(色彩)提问：这就是啥色彩的手工纸?(红黄蓝绿)手工纸可干啥?(可剪、可撕)游戏：手工纸变变变，变架飞机飞飞飞……(3)商店的广告纸(认讲平时用品)---提问：孩子在广告纸上看见了啥?探讨：你想到商店买啥物品?(4)我们再瞅瞅，纸袋里另外还有——杂志(新闻)提问：杂志是哪个看的?杂志上有何?总结：孩子长大啦，也来看新闻、看小故事。3、玩杂志(1)超捏捏捏!(团成球)捏捏捏，使劲捏。哪个的球小?哪个的球大?(2)抛——我的杂志球，飞起来喽!踢——我的杂志球，踢起来喽!滚——我的杂志球，滚过来喽!4、送纸球孩子回家。相关推荐：
