科学教案：我喜欢的车
科学教案：我喜欢的车
活动目标： 1、能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。 2、认识车的品牌，会区分客车、货车和特殊车辆，了解车的基本功能。 活动准备： 活动前请幼儿将自己喜欢的玩具汽车带来幼儿园。 活动过程： 1、让幼儿拿着自己喜欢的玩具汽车与同伴交流，说说自己喜欢哪些车并说说为什么？ 2、请一些幼儿向大家介绍自己喜欢的汽车。 3、出示统计表格，介绍统计表格的填写方法：（统计表格附后） 将自己喜欢的车的图片或照片剪下来贴在表格的第一栏，颜色一栏可直接用涂色表示，品牌一栏可用绘画的方式或直接将品牌标志剪下来贴上，在车的类型一栏，可直接进行选择，红色表示特殊车辆，蓝色表示客车，黄色表示货车，车的功能一栏可用绘画或剪贴的方式。 4、幼儿各自填写自己喜欢的车的档案。（可为每个孩子提供3张表格。） 5、档案展示。 附：《我喜欢的车的档案》 我喜欢的车 车的颜色 车的品牌 车的类型 车的功能相关推荐：
