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小班社会:抱抱

发布时间:2020-09-16 栏目:专题 投稿:包容的高山

小班社会:抱抱

活动目标:1、乐意与老师、同伴抱抱,感受师生和同伴之间相互抱抱的快乐。2、通过游戏,表达自己对他人的喜爱,感受爸爸妈 妈、老师和同伴的关爱之情。活动准备:1、宝宝分别和妈 妈、同伴拥抱的图片。视频几段。2、歌曲《爱我你就抱抱我》。活动过程:一、出示图片,引起幼儿谈话的兴趣。1.妈 妈抱宝宝的图片。 2.小伙伴之间抱抱的图片。 3.足球进球的视频。“今天啊我们一起来看看小朋友的照片和录像,看看里面有谁,他们在干什么?”“你们到了谁啊,他们在干什么呢?”“哦,他们抱在一起,妈 妈非常爱她的宝宝,这是爱的拥抱我们看看”“你们又看到了谁?”“哦,好朋友在干什么啊?”“好朋友抱在了一起,小朋友们相互喜欢拥抱在了一起。我们再来看看”“你们到了什么?”“在踢球,球进门了吗?”“说明他们怎么样啊?”他们赢了,赢了以后他们怎么样啊?他们拥抱在一起,这是胜利的拥抱”“这么多的拥抱都是我们表达爱的好方法。”“那你喜欢你旁边的小朋友吗,那你也抱抱他好不好,抱抱你旁边的小朋友。”“老师啊一眼看到你们时候就喜欢上了你们,觉得你们很可爱,我也想抱抱你们,谁愿意让我抱抱?”(边抱边说感受)“我和小朋友抱在一起感觉真开心你们抱抱时候感觉怎么样啊?小结:“原来啊拥抱有这么多的感觉,老师你们时候也觉得香香的,甜甜的,很开心很舒服”二、让幼儿说说什么时候需要被抱抱。“我们再来看看这个小朋友怎么了?”“那我们想想有什么办法可以让他不哭呢?”幼儿回答“我们看看究竟是什么办法让他不哭的。”“你们到了什么啊?”“小朋友哭的时候老师妈 妈抱抱他哄哄他所以他就不哭了”“我们看看发生了什么事?”“你们又看到了什么?”“那她滑滑梯的时候开不开心啊?”“她很开心所以她跑去抱抱老师妈 妈了”“小朋友在伤心开心时候都想要抱抱,那我们小朋友还有什么时候也想要被抱抱呢?”幼儿回答“你们说的真棒!原来啊我们这么多的时候都想要被抱抱”三、了解送拥抱给别人是一件很开心幸福的事。“我们看看接下来又发生了什么事?”(生日视频)“小朋友到了什么啊?”“奶奶过生日,还有蛋糕。”“小朋友送了什么礼物给奶奶啊?”“那奶奶开心吗?”“奶奶收到了这个大大的拥抱开心”“那小朋友开心吗?”“对,送给别人大大的拥抱,是一件很开心很幸福的事情,抱在一起的两个人都会觉得很开心。”你们愿意送拥抱给别人吗?那谁愿意送个拥抱给我呢?四、玩《抱一抱》的游戏。现在我们一起来玩个抱抱的游戏好不好?”“当音乐响起的时候我们就拍拍小手,当音乐停止的时候我们抱抱旁边的好朋友好不好”

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