小班社会：我喜欢的玩具
小班社会：我喜欢的玩具
活动目标：1、 能大胆的说出自己喜欢的玩具的名称、玩法。2、 学习用适当的语言表达自己的意思，并乐意与同伴分享自己的玩具。3、有初步的分享意识。活动准备：1、 幼儿自带一样自己喜欢的玩具。2、教学挂图：《我喜欢的玩具》。活动过程：一、介绍玩具。1、 教师出示玩具车。t：看，老师手里面的是什么呀？t：对啦，老师带来的玩具是蓝色的小汽车，它是推着玩的。t：小朋友们，今天你们也带来了自己喜欢的玩具，那谁来用刚才老师介绍的方式来介绍一下你带来的玩具呢？2、 幼儿介绍玩具，教师适当总结。二、幼儿玩玩具并向同伴介绍自己的玩具。1、t：小朋友们介绍的真好，我发现有很多的小朋友都想来介绍自己的玩具，现在小朋友们可以找一个空的地方，向同伴介绍下自己的玩具，介绍的时候要告诉你的好朋友你带来的是什么颜色的什么玩具，它是怎么玩的，好吗？2、 幼儿边玩边介绍自己的玩具，教师巡回观察，对个别胆小的幼儿进行指导，鼓励她大胆介绍。3、 教师请个别幼儿起来介绍，并加以总结，三、看教学挂图，学习用适当的语言表达自己的意思，并乐意与同伴分享自己的玩具。1、教师出示挂图。t：冬冬和佳佳在抢玩具，佳佳哭了，他们为什么要抢玩具呢？t：现在请小朋友们来棒棒他们想想办法让佳佳不哭，冬冬也能玩到玩具。2、教师总结：你们的办法都很好，瞧，冬冬对佳佳说：请你借给我玩玩好吗？佳佳说：“好的”。两个就开心的一起玩了。3、 t：小朋友们，当别人想玩你的玩具的时候你会怎么办呢？四、活动结束。t：你愿意将自己的玩具借给别人吗？你会怎么借呢?相关推荐：
