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小班语言活动:小树叶 飘呀飘

发布时间:2020-09-19 栏目:专题 投稿:顺心的茉莉

小班语言活动:小树叶 飘呀

活动目标:

1.初步了解诗歌内容,在老师的带领下大声整齐地朗诵诗歌

2.通过模仿小树叶飘落到不同的地方,增强对诗歌的理解和记忆。

3.喜欢朗诵诗歌,体验与小树叶做游戏的乐趣。

活动准备:

1.活动前带幼儿观察院子里的树叶飘落的情景。

2.小树叶头饰若干、背景音乐、ppt课件。

活动过程:

一、以谈话引出小树叶,激发孩子兴趣。

1.秋天到了,小树叶都有哪些变化?

2.小树叶是从哪飘下来的?怎样飘的?飘在哪里了?

二、学习诗歌内容

1.欣赏诗歌通过欣赏初步了解诗歌内容

诗歌里的小树叶飘在哪里?请幼儿尝试用诗歌里的话说一说。

2.播放ppt,幼儿再次欣赏通过观看小树叶飘落在不同位置,知道小树叶是从上往下飘落的。

3.幼儿朗诵诗歌

启发幼儿体验小树叶飘呀飘”飞舞动作,用不同的动作表现诗歌内容,感知小树叶的顽皮及带来的乐趣。

三、启发幼儿想象,并能进行简单的仿编。

1.小树叶还会飘到哪里呢?

2.请幼儿把仿编内容进行完整朗诵

活动延伸

老师带小朋友到园子里捡落叶。

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