小班数学活动《瓢虫找家》
小班数学活动《瓢虫找家》
活动目标:1、巩固手口一致数4以内的数。2、培养按数量归类的能力。3、通过游戏,提高对数学活动的兴趣。活动准备: 有1、2、3、4个斑点的瓢虫图片若干;分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片;小纸虫若干;活动过程:一、导入今天有很多的朋友来我们小二班了,你们欢迎他吗 ?那我们一起数到3请他出来吧!二、利用图片,练习手口一致数3以内的数。通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数,巩固数数1、2、3。三、通过游戏,培养幼儿按数量归类的能力。1、游戏“小瓢虫抓害虫”。通过照顾小瓢虫,提高幼儿活动的兴趣。2、送瓢虫宝宝回家,按数量进行分类(1)让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。(2)集体验证。四、结束 瓢虫他都没有穿衣服,我们去给他身上的斑点漂亮的颜色吧。相关推荐: