小班数学:小羊马戏团
小班数学:小羊马戏团
活动目标:1、将5个物体按大小、高矮、粗细等进行排序,了解一种物体可以有多种排法。2、体验帮助别人的快乐。活动准备:5个高矮、拐杖粗细、帽子大小不同、颜色深浅不同的喜羊羊,舞台形状操作板人手一份;排序记录卡一份、ppt课件活动过程:一、观察喜羊羊的不同特征提问:羊村里成立了一个马戏团,小羊们都来做小演员了!看看这些小羊演员们有哪些不一样呀? 小结:小羊们高矮不一样、帽子大小不一样、颜色深浅不一样;拐杖的粗细也不一样。二、了解喜羊羊的排队方法1、 给喜羊羊排队:师:马戏团要开演啦,小羊们马上要上台表演了,可是它们的队伍还没排好,你们帮帮他们的忙好吗?2、讨论给喜羊羊们排队的方法:提问1:你想怎么给他们排队呢?提问2:幼儿们讨论方法:还可以怎么给羊羊们排队呢?3、幼儿操作4、交流给喜羊羊排队的方法:你是怎么样给羊羊们排队的? 小结:小羊的高矮、拐杖粗细、帽子大小不一样,我们可以按照其中的一个来给羊羊们排队。你们给羊羊们排的队伍真整齐漂亮,观众们都很喜欢小羊们的表演。三、观看喜羊羊的舞台表演1、师:谢谢你们,帮喜羊羊们排了这么多队形,小羊马戏团的演出正式开始啦!提问:看看小羊们排了什么队形呢?2、 和喜羊羊一起表演:“喜羊羊们要谢谢你们的帮忙,邀请我们一起来表演了”(听着音乐一起表演并退场)相关推荐: