小（七）班半日活动方案
小（七）班半日活动方案
为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。具体活动如下：一、晨间活动：安静游戏：积塑、看图书户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等目标：1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。二、早操：器械操、韵律操目标：1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。2、培养幼儿对做操的兴趣。三、副餐：饼干、牛奶目标：1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。四、教学活动：活动一：送小动物回家目标：1、正确区分圆形、三角形、正方形。2、初步尝试进行分类游戏。活动二：灵活的鱼活动目标:1.让幼儿学会用大拇指和食指撕纸.2.让幼儿认识长方形、正方形、三角形。五、区域活动：装饰绵羊、穿项链、扣纽扣目标：1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。2、体验与同伴交流的快乐。3、教幼儿懂得遵守活动规则。六、餐前准备：《手指谣》目标：1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。七、进餐：目标：1、要求幼儿自己独立进餐。2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。附：教案活动名称：送小动物回家活动目标：1、正确区分圆形、三角形、正方形。2、初步尝试进行分类游戏。活动准备：1、动物玩具幼儿每人一个。正方形、圆形、三角形贴花若干。2、幼儿用书《送小动物回家》。活动过程:1、给小动物送贴花这里有许多的贴花，快选一张送给你的动物朋友吧！看看、说说自己选的贴花是什么形状，什么颜色的。给动物朋友贴上贴花。2、送小动物回家——“小动物贴着漂亮的贴花，高兴地回家去。猜一猜你的动物朋友应该住在哪间房间里？”a.（出示红色和蓝色呼啦圈）引导幼儿发现贴花的颜色与呼啦圈颜色比较关系。请幼儿送小动物回家（按颜色分类）。“小动物搬新家了。这次，小动物该住到哪里去？”b.（出示彩绳围成的圆形、三角形、正方形）引导幼儿发现贴花的形状与圆形、三角形、正方形的关系。请幼儿送小动物回家（按形状分类）。3、幼儿操作《送小动物回家》，教师巡回指导。活动名称：灵活的鱼活动目标:1.让幼儿学会用大拇指和食指撕纸.2.让幼儿认识长方形、正方形、三角形。活动准备:彩纸、示范画两幅、糨糊1.活动过程:激发幼儿的兴趣.今天老师带来了一幅画,你们看漂亮吗?你们看上面有什么呢?2.出示示范画你们看这幅画是不是更漂亮呢?你们知道这幅画是怎么做出来的吗?是用大拇指和食指把纸一片一片撕摔,然后粘上少许的双面胶粘上去的.3.师范给幼儿看拿一张纸,纸上画好鱼的轮廓.在拿一张彩色的纸用是用大拇指和食指把纸一片一片撕摔,撕的时候要注意你可以把纸撕成长方形、正方形、三角形、等各种形状的样子,在反面粘上少许的双面胶,粘的时候要注意不能粘到轮廓线的外面来,这样小鱼就不高兴了.4.让幼儿自己操作，教师巡回指导。相关推荐：
