我爱学习网 52xx.cn我爱学习网菜单按钮
  • 搜索
当前位置:首页 > 阅读 > 教案

大班健康教案:饭前饭后不剧烈运动

发布时间:2021-02-03 栏目:阅读 投稿:激动的羊

我们吃过饭后,食物的消化吸收是由人体内的消化器官来完成的。如果饭后去做剧烈运动,血液分散到全身的肌肉中去,消化器官的血液供应就会减少,这就会影响食物的消化吸收。我爱学习网小编整理了以下内容“大班健康教案饭前饭后剧烈运动”,供大家参考!

大班健康教案饭前饭后剧烈运动

教学目标:

1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康

2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动

3、提高对人体的认识,懂得自我保护。

教学准备:

1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。

2、纸和笔。

教学过程:

一、出示图片,引导幼儿观察画面,了解吃饭前剧烈运动带来的危害。

1、教师:图上有谁?小朋友在干什么?为什么他们不想吃饭

2、教师:图上的小朋友饭后,在场地上干什么?为什么他捂着肚子?

二、教师进行简单小结。

1、剧烈运动需要大量的体力,在吃饭前后进行剧烈运动,人会出很多的汗,容易使人疲劳,感觉不舒服,所以人就不想吃饭

2、在吃饭后剧烈运动,容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中,出现肚子疼、阑尾炎等症状。

三、组织幼儿开展小组讨论,并用自己的方式记录讨论结果。

教师

1、饭前我们做哪些活动比较好呢?

2、饭后我们有可以做哪些事呢?启发幼儿想象从事各种较安静的活动

四、记录幼儿的想法,师生分享新的经验。

1、饭前:听音乐、看书、听故事。(总结:安静的、运动量小的活动都可以在饭前开展。)

2、饭后:散步、和朋友说话、玩安静的小玩具等。

五、教师总结:

适当地进行小运动量的活动,有利于消化。但不适宜看书等智力活动,因为血液要供应消化。

记录讨论结果时,幼儿都能认真记录,并且幼儿记录了很多都是安静的活动,但饭前饭后活动幼儿有点分不清。

相关推荐:

托班健康活动:光脚丫旅行

大班美术教育教案《烟花造型—刮蜡画》

大班幼儿语言活动:爱是一捧浓浓的蜂蜜

幼儿园小班科学教案:我爱探索

幼儿园教案:幼儿是好动、好奇、好问的