“托班社会教案：开汽车”是为了让幼儿觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同，体验活动的快乐。下面快随小编来看看吧。
托班社会教案：开汽车
教学目标：
看看说说学学生活中的几种车。
教学准备：
消防车、警车、出租车（真实）；各种车的替代物及辅助材料等。
教学过程：
1、谈话：宝宝喜欢什么车？（经验再现）
小结：我们看见过许多的车，有…有…还有…他们的名字不一样，他们的本领也不一样。
2、消防车——（安全防火）
过渡：哇！宝宝看什么车开来了？（消防车）
问：你怎么知道它是消防车？（红红的、有119、）
消防车有什么本领？
宝宝在什么地方也看见火？（生成点）
小结：香烟、打火机……都有火，宝宝要不要玩火？
（集体说）玩火有危险，宝宝要小心。
鸣笛——消防员叔叔又要干什么去呀？
我们也来学学消防车吧。
3、警车——（了解尊重身边的人）
过渡：出示数字牌110，宝宝猜什么车上有这个？
问：警车是什么颜色的？警车上有什么？警车有什么本领？
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