幼儿园语言教案《哭竹生笋》
初步理解故事，知道孝心是生活中非常重要的一种品质。以下是小编为大家整理的幼儿园语言教案《哭竹生笋》，欢迎大家阅读，仅供参考。
【教学目标】初步理解故事，知道孝心是生活中非常重要的一种品质。
【教学准备】视频课件。
【教学过程】
一、简单认识故事中的主要角色。
3、出示笋的图片，了解笋一般在春天开始生长的生活习性。
1、教师播放视频，重点提问。
——什么可以治疗她的病?
小结：孟宗的妈妈得了一场大病，只有冬日的笋尖熬的汤才可以将她治愈。
2、重点提问：
——冬天有笋尖吗?
——孟宗是怎么办的?
小结：寒冷的冬天没有笋，孟宗找不到笋，急的大哭。
3、重点提问：
——是什么使得笋尖在冬日也出现了呢?
三、延伸
——你觉得什么是孝心?
——你会怎么对待自己的爸爸妈妈呢?
教学效果及反思：
随着社会的进步和发展，家长们越来越注重孩子们的分数，却忽略了一点就是孝顺父母。自古至今，百善孝为先，孝顺父母是人类最高尚的美德，可现在的孩子却成为父母的太上皇，其最主要的原因是缺乏对孩子进行“孝顺”的教育。新世纪的家庭教育，应该重视孩子的孝敬教育，并将之作为人格素质的重要内容，最终达到发扬继承中华传统美德。
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